LIBERO WebOPAC Katalogdatenanzeige (W561)

Kataloginformation
Feldname	Details
Nuova numerazione	74447
Collocazione	UPS BIBL CENTR 39-C-2830
Autore	ZAMBUTO, V.
Titolo	"Non cadiamo in trappola" : un intervento evidence-based di prevenzione del bullismo e del cyberbullismo a scuola. Parte componente di periodico
Descrizione fisica	pp. 43-49
Nota generale	Estratto da: Psicologia e Scuola 2014, 32
Riassunto	Bullismo e cyberbullismo sono sempre più diffusi tra gli adolescenti. Il progetto"Noncadiamointrappola", basato su un modello di peer education, si è dimostrato efficace nel prevenire e ridurre entrambi i fenomeni.
Tipo di documento	RICERCA.
Soggetto	ADOLESCENTI.
	BULLISMO.
	PEER-GROUP.
	INTERNET.
	PREVENZIONE.
	EDUCAZIONE.
	INTERVENTO.
Ambito	Psicologico
Ambito	Pedagogico
Autore Secondario	PALLADINO, B.E.
Autore Secondario	MENESINI, E.
Titolo correlato	Psicologia e Scuola 2014, 32.

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