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"Doing" gender in context : household bargaining and risk of divorce in Germany and the United States. [Parte componente di periodico]
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COOKE, P. L.
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2006 |
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"It's a connection you can't get away from" : brothers, sisters and social capital. [Parte componente di periodico]
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GILLIES, V.
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2006 |
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"It's just like the teenage stereotype, you go out and drink and stuff" : hearing from young people who don't drink. [Parte componente di periodico]
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NAIRN, K.
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2006 |
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4 |
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"No boundaries"? : girls' interactive, online learning about femininities. [Parte componente di periodico]
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KELLY, D. M.
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2006 |
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5 |
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"Othering" the brothers : Black youth, racial solidarity and gun game. [Parte componente di periodico]
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PALMER, S.
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2006 |
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6 |
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"Planned" teenage pregnancy : perspectives of young women from disadvantaged backgrounds in England. [Parte componente di periodico]
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COLEMAN, L.
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2006 |
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"Quality singles" : internet dating and the work of fantasy. [Parte componente di periodico]
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ARVIDSSON, A.
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2006 |
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"Raccontami una storia" : competenza narrativa e psicopatologia. [Parte componente di periodico]
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PRETI, A.
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2006 |
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"Scambiando s'impara" : un'esperienza di integrazione cooperando in presenza e on-line. [Parte componente di periodico]
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BONADIO, R.
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2006 |
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"We just hang out together" : youth cultures and social class. [Parte componente di periodico]
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MCCULLOCH, K.
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2006 |
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Academic self-concept and academic interest measurement : a multi-sample European study. [Parte componente di periodico]
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CORBIÉRE, M.
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2006 |
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Accessing multicultural issues through critical thinking, critical inquiry, and the student research process. [Parte componente di periodico]
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HAWKINS, J.
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2006 |
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Acoso al acompañero : victimización entre iguales. [Parte componente di periodico]
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URRA PORTILLO, F. J.
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2006 |
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Adolescents' conceptions of work : what is learned from different sources during anticipatory socialization? [Parte componente di periodico]
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LEVINE, K. J.
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2006 |
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Aesthetic activities and aesthetic attitudes : influences of education, background and personality on interest and involvement in tha arts. [Parte componente di periodico]
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MCMANUS, I. C.
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2006 |
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Affective and social outcomes of schooling (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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MOK, M.
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2006 |
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African American parents in the search stage of college choice : unintentional contributions to the female to male college enrollment gap. [Parte componente di periodico]
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SMITH, M.J.
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2006 |
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L'agire tra progettualità e gioco : idee per animatori nei centri di vacanza per ragazzi. [Parte componente di periodico]
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VITALE, S.
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2006 |
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Aiutare, confortare, condividere : le condotte prosociali in età prescolare dal punto di vista dei bambini e degli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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BAUMGARTNER, E.
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2006 |
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Alcol e televisione : i modelli di consumo di bevande alcoliche nelle fiction e nei film televisivi. [Parte componente di periodico]
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FARALLI, C.
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2006 |
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Alimentazione e autostima : un progetto di educazione alimentare nella scuola media superiore. [Parte componente di periodico]
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DI MARCO, M.
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2006 |
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Allégations d'abus sexuels sur mineurs d'age : l'evaluation, sa méthodologie et ses finalités. [Parte componente di periodico]
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DE BECKER, E.
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2006 |
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Allievi/e dei percorsi formativi del diritto-dovere allo specchio : condizione attuale e prospettive di futuro. [Parte componente di periodico]
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MALIZIA, G.
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2006 |
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Alterazioni del sonno nei disturbi depressivi. [Parte componente di periodico]
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SOGOS, C.
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2006 |
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Análisis de la interacción en comunidades virtuales. [Parte componente di periodico]
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GAIRÍN SALLÁN, J.
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2006 |
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Análisis de las actividades del programa Clic en contextos de enseñanza-aprendizaje. [Parte componente di periodico]
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VIDAL PUGA, M.
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2006 |
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Análisis de necesidades formativas de los profesionales de centros ocupacionales y centros especiales de trabajo en Cataluña. [Parte componente di periodico]
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JURADO DE LOS SANTOS, P.
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2006 |
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Analisis transversal de los cinco factores de personalidad por sexo y edad en niños españoles. [Parte componente di periodico]
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BARRIO GANDARA, M. V.
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2006 |
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An analysis of the Revised Olweus Bully/Victim Questionnaire using the Rasch measurement model. [Parte componente di periodico]
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KYRIAKIDES, L.
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2006 |
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The antecedents and consequences of adolescents' relationship with stepfathers and nonresident fathers. [Parte componente di periodico]
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KING, V.
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2006 |
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Aportaciones del texto libre freinetiano a la investigación cualitativa, una aplicación al estudio de la violencia escolar en contextos interculturales. [Parte componente di periodico]
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DE LA REGUERA, J. A.
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2006 |
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Apprendimento e regolazione della motivazione negli studenti universitari. [Parte componente di periodico]
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POLETTI, M.
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2006 |
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Apprendizaje activo en el aula universitaria : el caso del apprendizaje basado en problemas. [Parte componente di periodico]
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PRIETO NAVARRO, L.
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2006 |
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Approaches to studying among Greek university students : the impact of gender, age, academic discipline and handedness. [Parte componente di periodico]
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ANDREOU, E.
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2006 |
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Arab and Jewish elementary school students' perceptions of fear and school violence : understanding the influence of school context. [Parte componente di periodico]
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ASTOR, R. A.
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2006 |
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Are there gendered pathways to intimacy in early adolescents' and emerging adults' friendship? [Parte componente di periodico]
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RADMACHER, K.
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2006 |
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L'argomento di cui non si parla. [Parte componente di periodico]
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GIANI GALLINO, T.
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2006 |
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Assessment matters : issues in the measurement of reading comprehension. [Parte componente di periodico]
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CAIN, K.
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2006 |
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Associations between family cohesion and adolescent siblings' externalizing behavior. [Parte componente di periodico]
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RICHMOND, M. K.
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2006 |
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L'associazionismo oggi : le nuove forme aggregative, nuovi contesti e nuove associazioni. [Parte componente di periodico]
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MOVIO, I.
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2006 |
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Attaccamento e disturbi del comportamento alimentare. [Parte componente di periodico]
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PRETI, A.
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2006 |
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Atteggiamenti alimentari e caratteristiche temperamentali di madri e rispettive pazienti con bulimia nervosa e binge eating disorder. [Parte componente di periodico]
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MANZATO, E.
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2006 |
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Attitudes morales, attitudes économiques et orientation politique en Europe. [Parte componente di periodico]
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DARGENT, C.
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2006 |
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Attività sportive, esperienza scolastica e life skills in adolescenza. [Parte componente di periodico]
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GUICCIARDI, M.
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2006 |
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Authoritative parenting and sensation seeking as predictors of adolescent cigarette and marijuana use. [Parte componente di periodico]
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STEPHENSON, M. T.
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2006 |
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Auto theft and youth culture : a nexus of masculinities, femininities and car culture. [Parte componente di periodico]
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O'CONNOR, C.
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2006 |
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L'autoefficacia scolastica di studentesse universitarie: implicazioni per la teoria, la ricerca e la pratica. [Parte componente di periodico]
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DIXON RAYLE, A.
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2006 |
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L'automobile et le sentiment d'être chez-soi. [Parte componente di periodico]
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DUBOIS, N.
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2006 |
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L'autovalutazione dell'insegnamento : l'esperienza in una scuola media superiore. [Parte componente di periodico]
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BALDOVIN, A.
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2006 |
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Bambini, adolescenti e adulti nella scuola : indagine sulla genitorialità degli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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BARBIERI, M.
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2006 |
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