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I "pomeriggi" dei bambini immigrati. [Parte componente di periodico]
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FAVARO, G.
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2002 |
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Acceptability of Personal Hormone Monitoring for Contraception: Longitudinal and Contextual Variables. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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3 |
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Accommodating Students. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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Acculturation, social support and academic achievement of Mexican American high school students: An exploratory study. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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Acquisition and generalization of purchasing skills using a video enhanced computer-based instructional program. [Parte componente di periodico]
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AYRES, K.M.
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2002 |
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Adattare l'ambiente della classe ai bisogni degli alunni con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. [Parte componente di periodico]
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CARBONE, E.
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2002 |
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L'adolescente come catastrofe. Modelli d'interpretazione psicopedagogica. [Libro]
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MANCANIELLO, M.R.
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2002 |
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Adolescenti a bassa scolarità e mercato del lavoro. [Parte componente di periodico]
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ESPOSITO, G.
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2002 |
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9 |
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Gli adolescenti di fronte alle devianze. [Libro]
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COSLIN, P.G.
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2002 |
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Adolescenti in crisi. [Libro]
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2002 |
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Adolescenti e società complessa. Proposte di intervento formativo e didattico. [Libro]
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2002 |
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Adolescenti tra scuola e famiglia. Verso un apprendimento condiviso. [Libro]
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ANDOLFI, F.
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2002 |
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Adolescents' goal orientations and academic achievement: long-term relations and gender differences. [Parte componente di periodico]
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GIOTA, J.
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2002 |
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Agreement Between Parent and Teacher Ratings od Disruptive Behavior Disorders in Children With Clinically Diagnosed ADHD. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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La agresión de la educación. [Parte componente di periodico]
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GAIARSA, J.A.
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2002 |
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L'aiuto tra pari: percorsi operativi e modelli teorici. [Parte componente di periodico]
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MENESINI, E.
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2002 |
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Al di là del setting pedagogico e terapeutico. Spazi di progettualità nel lavoro con i minori. [Parte componente di periodico]
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TUGGIA, M.
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2002 |
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Aldo Agazzi e la pedagogia della società educante. [Parte componente di periodico]
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COLONNA, S.
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2002 |
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Alla ricerca della gioia. Dialogo con gli adolescenti. [Libro]
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SANNA, A.
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2002 |
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Alla ricerca della qualità educativa. [Parte componente di periodico]
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SEBASTIANI, A.
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2002 |
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Gli alunni stranieri a scuola: una sfida e una risorsa. L'accoglienza. [Parte componente di periodico]
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PAIARDI, S.
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2002 |
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Alunni stranieri in Italia. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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Ambitions et réussites scolaires et professionnelles comparées des enfants d'immigrées. [Parte componente di periodico]
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LAMBERT, P.S.
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2002 |
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L'amore sponsale nell'antropologia di Giovanni Paolo II. [Parte componente di periodico]
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CUZZOCREA, F.
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2002 |
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Amori precoci, problema educativo. [Parte componente di periodico]
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SPEZZIBOTTIANI, M.
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2002 |
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Anális tutorial y función orientadora del profesorado de educación secundaria. [Parte componente di periodico]
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Anche per mio figlio disabile una sessualità? Manuale di educazione sessuale per operatori e genitori di disabili psichici. [Libro]
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MANNUCCI, A.
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Anch'io voglio imparare. Guida per genitori, insegnanti, educatori che vogliono preparare i bambini a vivere bene l'attività scolastica. [Libro]
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FERRARI, R.
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2002 |
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El androcentrismo científico: el obstáculo para la igualdad de género en la escuela actual. [Parte componente di periodico]
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SANCHEZ BELLO, A.
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2002 |
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L'animazione di strada. [Libro]
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GAMBINI, P.
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2002 |
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31 |
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Anti-racist work with young people. [Libro]
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ALUFFI-PENTINI, A.
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Apprendimento cooperativo e ritardo mentale: un'esperienza di integrazione nella ricerca di gruppo. [Parte componente di periodico]
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CAPPAI, G.M.
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2002 |
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L'apprendimento, tema strategico. [Parte componente di periodico]
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FIORIN, I.
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2002 |
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Appunti per una “pedagogia ambientale”. [Parte componente di periodico]
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MARESCOTTI, E.
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El aprendizaje escolar: una perspectiva cognitiva-motivacional. [Parte componente di periodico]
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GRANADO, ALCON M.
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2002 |
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Una aproximación a la investigación en educación especial. [Parte componente di periodico]
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SANCHEZ PALOMINO, A.
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2002 |
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Aproximaciones al conflicto escolar y perspectivas de tratamiento y transformación. [Parte componente di periodico]
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HERRERA DUQUE, D.
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2002 |
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Are all types of cooperation equal? Impact of academic controversy versus concurrence-seeking on health education. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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Aspectos psicosociales de la violencia en el contexto educativo. [Parte componente di periodico]
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MARIN SANCHEZ, M.
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2002 |
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Aspetti inadeguati e devianti della funzione genitoriale (Dossier) [Parte componente di periodico]
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2002 |
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The Assessment of Universities in Argentina and Australia: Between Autonomy and Heteronomy. [Parte componente di periodico]
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MOLLIS, M.
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2002 |
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La atención a la diversidad: educación de los alumnos más capaces (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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JIMENEZ, FERNANDEZ C. et alii
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Attribuzioni di emozioni di responsabilità e disimpegno morale in una storia di bullismo : differenze tra bulli, vittime, esterni e difensori. [Parte componente di periodico]
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MENESINI, E.
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2002 |
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Authoritarianism in the system of attitudes of Russian and American collge students. [Parte componente di periodico]
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IURTAIKIN.V.V.
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2002 |
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La autoevaluación docente. Una propuesta para la formación profesional. [Parte componente di periodico]
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HERNANDEZ, PRUDENCIO M.
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L'autonomia delle scuole. [Parte componente di periodico]
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DE, MARTIN G.C.
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2002 |
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Autostima, relazioni familiari e successo scolastico. [Parte componente di periodico]
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Autostima, relazioni familiari e successo scolastico. [Parte componente di periodico]
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VERMIGLI, P.
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2002 |
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Bambini & bambine in Umbria. Bambini e adulti: competenze ed esperienze nei servizi per l'infanzia dell'Umbria. [Libro]
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FAVARONE, M.S.
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Bambini e famiglie cinesi a Milano. [Libro]
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