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10 lugares donde construir la paz. 1. En paz consigo mismo. [Parte componente di periodico]
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MASIA CLAVEL, J.
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2000 |
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10 lugares donde construir la paz. 2. La paz, desafío para la comunidad parroquial. [Parte componente di periodico]
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GARCIA HERRERO, J.
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2000 |
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34. rapporto Censis sulla situazione sociale del Paese 2000. [Libro]
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2000 |
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L'accompagnamento spirituale nell'educazione alla fede. Catechesi e accompagnamento spirituale degli adolescenti e dei giovani/1. [Parte componente di periodico]
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MARCHIONI, G.
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2000 |
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L'accompagnement en formation. Une pratique à mieux identifier. [Parte componente di periodico]
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PASQUIER, L.
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2000 |
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Los adolescentes. ¿Que pastoral? (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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2000 |
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Adolescenti in famiglia e ricerca dell'identità. [Parte componente di periodico]
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GALLI, N.
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2000 |
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Adolescenti e mondi extra-scolastici. [Parte componente di periodico]
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GENNARI, M.
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2000 |
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Adolescenti e mondo della scuola. [Parte componente di periodico]
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GUASTI, L.
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2000 |
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Adolescenza e adolescenti. [Libro]
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DE LUME', F.
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2000 |
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L'adolescenza, un tempo propizio all'educazione. [Parte componente di periodico]
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GALLI, N.
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2000 |
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Alla ricerca delle parole perdute. La famiglia e il problema educativo. [Libro]
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2000 |
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Allegri e virtuosi. Confidenze tra padri. Sul dovere dell'educazione cristiana dei figli. [Libro]
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GANGALE, P.G.
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2000 |
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L'amicizia: come avviarla ed educarla nell'adolescenza. [Parte componente di periodico]
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GALLI, N.
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2000 |
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L'amicizia come sentiero della formazione: funzione teorica e forma pedagogica. [Parte componente di periodico]
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MARIANI, A.
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2000 |
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E ancora no ai giochi di guerra. [Parte componente di periodico]
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ROBUSTELLI, F.
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2000 |
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Andare d'accordo. La collaborazione fra marito e moglie nell'educazione dei figli. [Libro]
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POLI, O.
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2000 |
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Anziani e bambini. [Parte componente di periodico]
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SPINI, S.
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2000 |
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Approcci e modelli per una pedagogia della marginalità minorile. [Parte componente di periodico]
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GRAMIGNA, A.
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2000 |
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L'approccio femminile nell'etica della cura. Spunti di riflessione. [Parte componente di periodico]
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CONTI, A.
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2000 |
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L'argent, transaction entre la prise en charge éducative et psychothérapeutique. [Parte componente di periodico]
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JABOBI, B.
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2000 |
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Ascoltare gli adolescenti con il cuore e con la mente. [Libro]
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FERRARI POZZANO, A.
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2000 |
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L'ascolto e l'aiuto: dalla parte dei genitori adottivi. [Parte componente di periodico]
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VILLA, F.
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2000 |
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Aspetti educativi della coscienza storica. [Parte componente di periodico]
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LASTRUCCI, E.
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2000 |
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L'attore sociale fra appartenenze e mobilità. Analisi comparate e proposte socio-educative. [Libro]
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LAZZARI, F.
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2000 |
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Autonomie et modes de régulation locale dans le système éducatif. [Parte componente di periodico]
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BARROSO, J.
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2000 |
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Avere successo come genitore single. [Libro]
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BALDOCK, C.
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2000 |
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Bambini ma non troppo. [Libro]
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NOVARA, D.
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2000 |
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Bettelheim e il suo contributo alla pedagogia della famiglia. [Parte componente di periodico]
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FRATINI, C.
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2000 |
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Bibbia e giovani. Un interesse da riscoprire, un'alleanza da rinnovare, i contenuti biblici da comunicare. [Parte componente di periodico]
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BISSOLI, C.
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2000 |
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A Bibliography of European Studies in Social Work. [Libro]
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SHARDLOW, S.
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2000 |
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Del buen uso de la evaluación en educación. [Parte componente di periodico]
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GAUTHIER, P.L.
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2000 |
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Bullismo a scuola: istruzioni per l'uso. [Parte componente di periodico]
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NOVARA, D.
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La calidad de la educación: una aproximación conceptual. [Parte componente di periodico]
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FUENMAYOR FERNANDEZ, A.
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2000 |
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Cambio educativo: presente y futuro. [Libro]
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Canadà: informe de evaluación nacional. [Parte componente di periodico]
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BRACKENBURY, J.
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2000 |
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Il centro di aggregazione in un tempo di nomadismo giovanile (Inserto) [Parte componente di periodico]
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MARCHESI, A.
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Città laboratorio dei giovani. Politiche giovanili come esperienza di pedagogia sociale. [Libro]
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Cómo animar un grupo. [Libro]
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AGUILAR, IDAÑEZ M.J.
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La compagnia dell'uomo dei boschi. Un “campo” di animazione ambientale in prospettiva interculturale con adolescenti. [Parte componente di periodico]
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ALBANESE, R.
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2000 |
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Competenza pedagogica e progettualità educativa. [Libro]
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MILANI, P.
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2000 |
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Comunicación y medios tecnológicos en contextos escolares. [Parte componente di periodico]
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PEREZ PEREZ, R.
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2000 |
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La comunicazione difficile. Psicopatologie del linguaggio e della comunicazione. [Libro]
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PITITTO, R.
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2000 |
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La comunità ecclesiale. [Parte componente di periodico]
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BISSOLI, C.
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Conflittualità e riconciliazione in famiglia. Spunti per un Giubileo della famiglia. [Parte componente di periodico]
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SALVINI, G.
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2000 |
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La coniugalité. Le nouveau défi amoureaux. [Libro]
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JONCKHEERE, P.
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Construir el futuro “con” los jóvenes. [Parte componente di periodico]
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GOMEZ, SERRANO P.J.
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La contribution portant sur l'éducation des Organisations Internationales catholiques (OIC) à l'humanisation de la mondialisation. [Parte componente di periodico]
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CAFFIN, G.
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Il contributo della pedagogia relativamente alla mediazione familiare ed al mediatore familiare: educare e/o rieducare genitori e figli. [Parte componente di periodico]
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SIRIGNANO, C.
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Contro la “legge del branco”. L'educazione degli adolescenti ai valori morali. [Parte componente di periodico]
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VIGANÒ, R.
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2000 |
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