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Il "cattivo insegnante" nelle rappresentazioni di aspiranti docenti. [Parte componente di periodico]
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PINELLI, G.
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2009 |
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1970-2000. Innovazione scolastica: dalla pratica alla teoria. I modelli Huberman et alii. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1994 |
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3 |
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Abolizione degli esami di riparazione. Insegnanti e valutazione. [Parte componente di periodico]
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1995 |
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4 |
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El absentismo en la universidad: resultados de una encuesta sobre motivos que señalan los estudiantes para no astir a clase. [Parte componente di periodico]
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RODRIGUEZ, R. et alii
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2004 |
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L'accoglienza a scuola degli alunni stranieri : esperienze europee a confronto. [Parte componente di periodico]
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GALIOTO, C.
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2009 |
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6 |
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L'accompagnamento riflessivo: un dialogo fra tutor e soggetto in stage. [Parte componente di periodico]
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DONNAY, J.
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1997 |
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7 |
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Acquiring Social Skills Through Cooperative Learning and Teacher-Directed Instruction. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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8 |
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Administrator views on providing self-determination instruction in elementary and secondary schools. [Parte componente di periodico]
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CARTER, E.W.
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2015 |
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9 |
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Adolescenti a scuola: l'insegnante-tutor come risorsa. [Libro]
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ACETI, E.,C.,POCHINTESTA.
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2001 |
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Adolescents’ family socioeconomic status, teacher–student interactions, and career ambivalence/adaptability : a three-wave longitudinal study. [Parte componente di periodico]
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ZHENG, L.
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2023 |
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11 |
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Adopted adolescents at school : social support and adjustment. [Parte componente di periodico]
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PANIAGUA, C.
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2022 |
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12 |
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Les aides-éducateurs dans les transformations de l'école (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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2004 |
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13 |
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L'ajustement au stress professionnel chez les enseignants francais du premier degré. [Parte componente di periodico]
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LAUGAA, D.
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2005 |
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14 |
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Algumas questões sobre a subjetividade social no processo de constituição de professores : o coletivo da escola. [Parte componente di periodico]
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CUNHA, M. D. D.
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2004 |
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15 |
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Alla radice della professione docente. Note di spiritualità professionale - Vol. 1. [Libro]
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ROVEA, G.
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1995 |
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16 |
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Aloha teachers : teacher autonomy support promotes Native Hawaiian and Pacific Islander students' motivation, school belonging, course-taking and math achievement. [Parte componente di periodico]
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FROILAND, J.M.
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2016 |
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L’alternanza scuola lavoro : un primo bilancio a 20 mesi dalla legge 107/2015. [Parte componente di periodico]
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SALATIN, A.
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2017 |
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18 |
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Analisi della situazione degli insegnanti nelle scuole cattoliche della diocesi di Buéa (Cameroun). Ricerca e intervento formativo. [Parte componente di periodico]
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DESBOUTS, C.
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2010 |
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19 |
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Analisi esplorativa dei vissuti emozionali in "classi difficili". [Parte componente di periodico]
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VENTURA, M.
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2007 |
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20 |
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El análisis de la interacción alumno-profesor : líneas de investigación (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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COLL, C.
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2008 |
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21 |
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L'annuario sull'insegnamento della religione cattolica in Italia: alcuni dati e qualche riflessione. [Parte componente di periodico]
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OLIVIERI, D.
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1995 |
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22 |
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El apoyo social como factor modulator des estres en la enseñanza. [Parte componente di periodico]
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FERRER-PEREZ, V.A.
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1995 |
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23 |
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Apprendimento cooperativo e ritardo mentale: un'esperienza di integrazione nella ricerca di gruppo. [Parte componente di periodico]
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CAPPAI, G.M.
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2002 |
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24 |
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Apprendre à lire et à écrire dans sa propre langue : un droit fondamental de l'enfant africain. [Parte componente di periodico]
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PALLANTE, G.
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2010 |
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25 |
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L'approccio cooperativo in classe. [Parte componente di periodico]
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APPARI, P.
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1998 |
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26 |
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Aprendizaje en la universidad: desafíos para el siglo XXI. Del énfasis en los productos al énfasis en los procesos. [Parte componente di periodico]
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MARTINEZ FERNANDEZ, J.R.
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1999 |
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27 |
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Una aproximación a la investigación en educación especial. [Parte componente di periodico]
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SANCHEZ PALOMINO, A.
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2002 |
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28 |
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Are the Values of Secondary School Teachers Really in Decline? [Parte componente di periodico]
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BUTROYD, B.
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1997 |
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29 |
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The association between education outside the classroom and students’ school motivation : results from a one-school-year quasi-experiment. [Parte componente di periodico]
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BØLLING, M.
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2018 |
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30 |
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‘At first I was overwhelmed, but then—I have to say—I did almost enjoy it’. Psychological needs satisfaction and vitality of student teachers during the first Covid-19 lockdown [Parte componente di periodico]
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CARMIGNOLA, M.
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2021 |
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31 |
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La autoevaluación docente. Una propuesta para la formación profesional. [Parte componente di periodico]
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HERNANDEZ, PRUDENCIO M.
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2002 |
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32 |
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L'autonomia addomesticata forse non basta più : cenni e riflessioni. [Parte componente di periodico]
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LUPPI, A.
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2006 |
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33 |
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Autonomia della scuola. Esperienze europee a confronto. [Parte componente di periodico]
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REGUZZONI, M.
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1994 |
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34 |
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Autonomía organizativa: calendario, horario y jornada escolar. [Parte componente di periodico]
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COSTA RODRIGUEZ, B.
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2001 |
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35 |
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L'autonomia per una educazione di qualità. [Parte componente di periodico]
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PORROTTO, G.
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2004 |
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36 |
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Autopercepción, conducta e intervención desde la motricidad en los procesos de socialización. [Parte componente di periodico]
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PASTOR PRADILLO, J. L.
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2006 |
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37 |
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L'autovalutazione dell'insegnamento : l'esperienza in una scuola media superiore. [Parte componente di periodico]
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BALDOVIN, A.
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2006 |
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38 |
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Aux sources de la compétence professionnelle. Critères scolaires et classements sociaux dans les carrières intellectuelles en Europe XVIIe - XIXe siècles. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1994 |
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39 |
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Ayudar a aprender en contextos educativos : de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza. [Parte componente di periodico]
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COLL, C.
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2008 |
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40 |
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Beginner teachers’ conceptions of a successful lesson in english secondary schools : structure and implications. [Parte componente di periodico]
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DURDEN, G.
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2019 |
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41 |
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Il benessere scolastico negli alunni tra 8 e 13 anni. [Parte componente di periodico]
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FANUTZA, J.
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2017 |
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42 |
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Beware of your teaching style : a school-year long investigation of controlling teaching and student motivational experiences. [Parte componente di periodico]
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BARTHOLOMEW, K. J.
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2018 |
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43 |
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Beyond plain acceptance or sheer resistance : a typology of university instructors' attitudes to students' media use in class. [Parte componente di periodico]
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BERGER, P.
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2017 |
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44 |
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La bioetica come sapere interdisciplinare e argomentativo. [Parte componente di periodico]
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MORI, M.
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2001 |
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45 |
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Le “bon prof”: la construction de l'autorité dans les lycées. [Parte componente di periodico]
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FELOUZIS, G.
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1994 |
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Breve revisión de literatura acerca del rol de los alumnos en los procesos de enseñanza y aprendizaje. [Parte componente di periodico]
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DABIN, P.
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2000 |
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47 |
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Il bullismo a scuola : educazione, prevenzione ed intervento. [Parte componente di periodico]
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BAGNATO, K.
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2007 |
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48 |
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Burnout. Alcuni elementi per vincere lo stress tra i bianchi. [Parte componente di periodico]
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MAGI, E.
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2004 |
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Burn-out en la enseñanza: analisis de su incidencia y factores determinantes. [Parte componente di periodico]
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1995 |
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50 |
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¿Burócratas o profesionales? El debate actual sobre la profesionalización docente y la situación en Alemania. [Parte componente di periodico]
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ROITH, C.
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2001 |
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