501 |
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Il gioco, per la costruzione dell'uomo. [Parte componente di periodico]
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LOSCHI, T.
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1991 |
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502 |
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Giovani a parole. Dalla generazione media alla networked generation. [Libro]
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TIROCCHI, S.
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2002 |
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503 |
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Giovani e adulti. Ma in che lingua te lo devo dire? (Dossier) [Parte componente di periodico]
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1995 |
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504 |
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I giovani alla scoperta del fumetto. [Parte componente di periodico]
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PENZO, R.
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1989 |
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505 |
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Giovani. Aspetti e problemi educativi della condizione giovanile oggi. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1995 |
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506 |
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Giovani del terzo millennio: uno, nessuno, centomila. [Parte componente di periodico]
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CHECCUCCI, A.
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2002 |
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507 |
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Giovani dentro la musica. Testi musicali e cultura giovanile. [Libro]
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2000 |
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508 |
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Giovani d'oggi e disponibilità al Vangelo. Paradossi per una nuova possibilità educativa. [Parte componente di periodico]
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PAGANI, S.
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2005 |
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509 |
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Giovani in “dissolvenza”. [Parte componente di periodico]
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BOBBA, L.
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1987 |
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510 |
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I giovani e la Bibbia. [Parte componente di periodico]
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MANICARDI, L.
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1997 |
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511 |
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I giovani e la famiglia. [Parte componente di periodico]
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1983 |
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512 |
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I giovani e la musica. Echi sonori dalla Quarta Indagine Iard. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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513 |
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I giovani e la parola scritta. Ipotesi di ricerca sulla domanda e l'offerta di letture per i ragazi tra gli 11 e i 16 anni. [Parte componente di periodico]
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RIBOLZI, L.
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1991 |
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514 |
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I giovani e l'effimero. In cima alla torre di Babele? [Parte componente di periodico]
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MONTESPERELLI, P.
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1988 |
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515 |
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Giovani e linguaggio. [Parte componente di periodico]
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SANTONI RUGIU, A.
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1995 |
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516 |
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Giovani, liturgia e musica. [Libro]
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1994 |
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517 |
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Giovani e liturgia. Tra sfide, testimonianze e provocazioni quale strategia educativa per un culto in Spirito e verità? [Parte componente di periodico]
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SODI, M.
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1999 |
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518 |
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Giovani e liturgia: un rapporto provocante. [Parte componente di periodico]
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SODI, M.
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1992 |
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519 |
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I giovani nella societa' complessa. Una lettura educativa della condizione giovanile. [Libro]
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MILANESI, G.
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1989 |
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520 |
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I giovani nell'era della comunicazione. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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521 |
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Giovani oggi. [Libro]
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COSTA, G.
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2002 |
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522 |
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Giovani oggi tra realtà e utopia. [Libro]
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1994 |
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523 |
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Giovani e sessualità: alcune riflessioni. [Parte componente di periodico]
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GENOVESI, G.
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1995 |
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524 |
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Giovani e societa'. volume I. [Libro]
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ROSSI, G.
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1983 |
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525 |
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Giovani virtuali. Come i media immaginano i giovani. [Libro]
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LALLI, P.
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2002 |
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526 |
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Glossario del disagio. 1. [Parte componente di periodico]
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1993 |
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527 |
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Glossario del disagio (2). [Parte componente di periodico]
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1993 |
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528 |
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Gouverner par le bien commun. Un précis d'incorrection politique à l'usage des jeunes générations. [Libro]
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ROCHET, G.
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2001 |
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529 |
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Grade Retention Rates among Students with Learning Disabilities. [Parte componente di periodico]
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MCLESKEY, J.
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1992 |
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530 |
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Graffiti. L'Aereosol Art fra espressione e trasgressione. [Parte componente di periodico]
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COLOMBO, L.
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1998 |
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531 |
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Graffiti: Voices of Israeli Youth Following the Assassination of the Prime Minister. [Parte componente di periodico]
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KLINGMAN, A.
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2001 |
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532 |
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Le groupe de paroles d'apprenants et d'apprenantes : un espace de co-formation? [Parte componente di periodico]
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HATCHUEL, F.
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2004 |
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533 |
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Groups and the Internet. Special Issue. [Parte componente di periodico]
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2002 |
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534 |
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Gruppi linguistici diversi. Convivenza pluralistica e solidale. [Parte componente di periodico]
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LORENZETTI, L.
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1990 |
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535 |
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Guided Participation in Cultural Activity by Toddlers and Caregivers. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1993 |
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536 |
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Hacia una mapa cognitivo en educacion infantil. [Parte componente di periodico]
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BAQUES I TRENCHS, M.
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1990 |
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537 |
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Handicap e apprendimento. Il linguaggio e la comunicazione. (dispensa n. 5). [Parte componente di periodico]
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1991 |
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538 |
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Handicap e isolamento. Il bambino sordo-cieco. [Parte componente di periodico]
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BALDINI, L.
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1988 |
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539 |
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L'handicappato mentale che lavora: competenze linguistiche, abilita' operative, identita' sociale. [Parte componente di periodico]
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BARBIERI, P.
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1984 |
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540 |
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Happiness and positive emotions. [Parte componente di periodico]
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GALATI, D.
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2004 |
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541 |
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Hemispheric Specialization and the Language Abilities of Autistic Children. [Parte componente di periodico]
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1987 |
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542 |
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“Her voice is proud”: exploring the intersections of writing, gender, and mental health [Parte componente di periodico]
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SCHREUDER, M.
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2022 |
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543 |
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Hijos con problemas de lenguaje. [Libro]
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SANTIUSE BERMEJO, V.
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1991 |
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544 |
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The Hip System. [Parte componente di periodico]
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MAZUROVA, A.I.
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1991 |
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545 |
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“Hispanic” Children: Theoretical, Empirical and Related Policy Issues. [Parte componente di periodico]
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GARCIA, E.E.
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1992 |
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546 |
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Hispanic Youth in the Labor Market. Special Report. [Libro]
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SANTOS, R.
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1983 |
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547 |
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Un hobby: mille riviste. [Parte componente di periodico]
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DAL LAGO, M.
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1987 |
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548 |
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Home Environment and Maternal Intelligence as Predictors of Verbal Intelligence: A Comparison of Preschool and School-Age Children. [Parte componente di periodico]
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LUSTER, T.
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1992 |
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549 |
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Homo sentiens. Giovani e musica. La rinascita della comunità dallo spirito della nuova musica. [Libro]
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FERRAROTTI, F.
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1995 |
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550 |
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Homologacion de lenguajes informativos y documentales. [Parte componente di periodico]
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DE, ARMAS SERRA B.
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1984 |
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