LIBERO WebOPAC Catalogue Display (W561)

Catalogue Information
Field name	Details
Nuova numerazione	76925
Collocazione	UPS BIBL CENTR 39-D-330
Autore	CAVALLARI, M.
Titolo	L’analfabetismo emozionale ha un costo: l’intelligenza emotiva a scuola Parte componente di periodico
Descrizione fisica	pp.9-10
Nota generale	Estratto da: Scuola e didattica 2016, 7.
Riassunto	nell’articolo si precisa come l’intelligenza valutata attraverso i test del QI spesso non corrisponde al successo nel lavoro, ad una vita serena e di soddisfazioni, per questo si prende in analisi la nozione di intelligenza emotiva di Gardner successivamente analizzata da Goleman che distingue le competenze personali da quelle sociali. Quelle personali comprendono:-consapevolezza di sé e autocontrollo e la capacità di automotivarsi quelle sociali invece: l’empatia e la motivazione
Tipo di documento	SAGGIO TEORICO.
Soggetto	LAVORO.
	EMPATIA.
	ATTENZIONE.
	INTELLIGENZA.
Ambito	Pedagogico
Ambito	Psicologico
Titolo correlato	Scuola e didattica 2016, 7.

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