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La strada come punto di partenza. Un modello interpretativo di intervento educativo per ragazzi di strada.

Catalogue Information
Field name Details
Nuova numerazione 50715
Collocazione UPS BIBL CENTR
Vecchia numerazione 368744
Autore CALIMAN, G.
Titolo La strada come punto di partenza. Un modello interpretativo di intervento educativo per ragazzi di strada. Parte componente di periodico
Descrizione fisica pp. 9-33
Nota generale Estratto da: “Orientamenti Pedagogici”, 1998 XLV 1
Tipo di documento SAGGIO TEORICO.
Soggetto BISOGNI.
EDUCAZIONE.
INTERVENTO.
LAVORO DI STRADA.
MINORI.
RELAZIONI SOCIALI.
RISCHIO.
TERRITORIO.
Ambito Sociologico
Pedagogico
Titolo correlato Orientamenti Pedagogici 1998 XLV 1.
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