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Catalogue Information
Field name	Details
Autore	Gianazza, Pier Giorgio, S.D.B., 1945- autore
Titolo	L'ecumenismo nelle Chiese dell'Oriente cristiano ieri e oggi / Pier Giorgio Gianazza. Libro
Pubblicazione	Roma : LAS, [2023]
Pubblicazione	©2023
Descrizione fisica	223 pagine : illustrazioni ; 24 cm
Serie	Nuova biblioteca di scienze religiose ; 82
Nota bibliografica	Bibliografia: pagine [191]-210
Riassunto	Lo studio presente ha il pregio di offrire una sintesi fondamentale dell'ecumenismo nelle chiese dell'Oriente. La storia e le sfide contemporanee sono considerate a partire dalla categoria teologica del dialogo; tale scelta rende il testo agevole e illuminante. Le pagine iniziali mirano a far luce sull'origine e sul significato di 'oriente' e di 'ecumenismo/ecumenico', e le pagine successive offrono una panoramica delle singole Chiese orientali nella loro storia e particolarità. Come nucleo centrale viene delineato per ognuna di esse il cammino ecumenico, focalizzando soprattutto quello percorso dal secolo XX fino al presente. Si conclude indicando alcune nuove piste di dialogo per continuare il cammino verso l'unità, voluta da Cristo per i suoi seguaci--Quarta di copertina
Soggetto	Ecumenismo -- Chiese orientali
Serie	Nuova biblioteca di scienze religiose 82
Nuova Numerazione	456362
Links to Related Works	Subject References: Ecumenismo -- Chiese orientali . Authors: Gianazza, Pier Giorgio, S.D.B., 1945- . Series: Nuova biblioteca di scienze religiose .

Barcode	Shelf Location	Collection	Volume Ref.	Branch	Status	Due Date	Res.	Issue
10675646	SL-0-A-23(82)	Enciclopedie e dizionari		Sala lettura 2 piano .	. Not for Loan .		Select this item	Select this item
Item Notes:

#	Author	Title
1		. Salesianum / 1
2	. Pellerey, Michele, S.D.B., 1935- 2	. Educare : manuale di pedagogia come scienza pratico-progettuale / 2
3	. Obu, Samuel, S.D.B., 1972- 3	. Communion and authority in the Church : Anglican and Roman Catholic perspectives / 3
4	. Franta, Herbert, S.D.B., 1936-1995 4	. Atteggiamenti dell'educatore : teoria e training per la prassi educativa / 4
5		. Orientamenti pedagogici / 5

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