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La dimensione sociale in pastorale giovanile : indicazioni per itinerari di educazione alla fede /
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Autore
Cruz Gómez, Magda Liliana, F.M.A.
autore
Titolo
La dimensione sociale in pastorale giovanile : indicazioni per itinerari di educazione alla fede / Magda Liliana Cruz Gómez. Libro
Pubblicazione
Roma : LAS, [2021]
©2021
Descrizione fisica
622 pagine : illustrazioni ; 23 cm
Serie
Il prisma ; 39
Nota bibliografica
Bibliografia e sitografia: pagine [565]-609
Riassunto
La dimensione sociale in pastorale giovanile è un tema di grande attualità non solo come risposta alle sfide del mondo odierno, ma soprattutto come consapevolezza che la dimensione sociale è parametro sempre più qualificante della validità della missione evangelizzatrice della Chiesa. È un apporto intrigante: attraente per i principi che lo sottendono; avvincente per la dimensione relazionale che interpella l'azione ecclesiale; coinvolgente per le articolate condizioni educativo-pastorali che presuppongono una mentalità sinodale. Le Indicazioni per itinerari di educazione alla fede sono un tocco di novità. Sono piste per l'elaborazione di cammini concreti per educare a una carità progettuale e aprire percorsi di pace, democrazia, partecipazione politica, rispetto per la vita, l'ambiente, l'intercultura, l'inserimento attivo nel lavoro. Propongono direzioni per sottrarre le prassi pastorali all'improvvisazione e alla cristallizzazione. Insistono sull'importanza di una logica progettuale nell'azione pastorale tout court, qui declinata in rapporto all'educazione della dimensione sociale dell'agire cristiano. La stagione fortunata che papa Francesco ha aperto dà a questo tema una particolare rilevanza--Quarta di copertina
Soggetto
Pastorale giovanile -- Sec. XXI.
Educazione alla fede -- Itinerario
Relazione non specificata
Cruz Gómez, Magda Liliana,
-
La dimensión social en pastoral juvenil :
-
452079
-
Serie
Il prisma (LAS)
39
Nuova Numerazione
450881
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Educazione alla fede -- Itinerario
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Pastorale giovanile -- Sec. XXI.
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Authors:
Cruz Gómez, Magda Liliana, F.M.A.
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Series:
Il prisma (LAS)
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Res.
Issue
10670578
SL-6-B-83(39)
Pedagogia educazione
Sala lettura 1 piano
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*, Breve 7 giorni
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