Autore |
Macale, Carlo, 1979- autore |
Titolo |
Educazione alla cittadinanza e al dialogo interreligioso : le sfide del pluralismo religioso nella scuola secondaria di secondo grado / Carlo Macale. Libro |
Edizione |
Prima edizione: settembre 2020 |
Pubblicazione |
Roma : Anicia, 2020 |
Descrizione fisica |
335 pagine ; 24 cm |
Serie |
Diventare insegnanti. Le pedagogie ; 07 |
Nota bibliografica |
Bibliografia: pagine 301-326 |
Sitografia: pagine 327-331 |
Riassunto |
Il pluralismo religioso è una dimensione della nostra società multiculturale di cui la scuola italiana può esserne lo specchio. L’insegnamento della religione come elemento sociale può divenire un percorso per un’educazione alla cittadinanza e, come elemento personale, può essere una strada per formare al dialogo. Questo volume, rivolto ad educatori, docenti (in specie di religione) e studiosi del fenomeno della multireligiosità, ha cercato di cogliere alcune peculiarità della sfida culturale del pluralismo religioso nella scuola italiana. Inoltre, vengono rintracciate alcune buone prassi portate avanti nella scuola secondaria di secondo grado e nell’ultima parte si presentano sei studi caso su alcuni progetti didattici che hanno affrontato il tema del pluralismo religioso--Quarta di copertina |
Soggetto |
Cittadinanza -- Educazione |
Dialogo interreligioso -- Educazione |
Pluralismo religioso -- Scuola secondaria -- Italia |
Serie |
Diventare insegnanti. Le pedagogie 7 |
Nuova Numerazione |
447770 |
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