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Le "tribù" tecnologiche e la carenza di valori. [Parte componente di periodico]
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ZACCURI, A.
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2008 |
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Adolescenza e dipendenze tecnologiche : l'uso del web tra un gruppo di studenti. [Parte componente di periodico]
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PIERLORENZI, C.
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2008 |
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Aplicación de un modelo de calidad para evaluar experiencias e-learning en el Espacio Europeo Universitario. [Parte componente di periodico]
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EJARQUE GONZALEZ, E.
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2008 |
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Caratteristiche del bullismo a scuola. [Parte componente di periodico]
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GINI, G.
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2008 |
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Career development from adolescence through emerging adulthood : insights from information technology occupations. [Parte componente di periodico]
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MESSERSMITH, E. E.
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2008 |
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A cross-cultural comparison of adolescents' experience related to cyberbullying. [Parte componente di periodico]
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LI, Q.
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2008 |
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Dal villaggio al cyberspazio : una sfida per la fede. [Parte componente di periodico]
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MCLUHAN, E.
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2008 |
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Difusión del software libre en la universidad : la experiencia piloto Moodle en la Universidad del País Vasco. [Parte componente di periodico]
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MARTÍNEZ, A.
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2008 |
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Economia domestica in tempi di crisi : il denaro in famiglia (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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ZAMAGNI, V.
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2008 |
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Educare in ambienti neomediali. [Parte componente di periodico]
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CERETTI, F.
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2008 |
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Un enfoque socioconstructivista y sistémico de los modelos de apoyo y actualización docente para la innovación educativa de base TIC : Proyecto EDUTICOM. [Parte componente di periodico]
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RIERA I ROMANI, J.
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2008 |
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For activists, for potential voters, for consumers : three modes of producing the civic web. [Parte componente di periodico]
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OLSSON, T.
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2008 |
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Gioco, interventi educativi e sviluppo cognitivo. [Parte componente di periodico]
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COGGI, C.
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2008 |
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Infanzia e adolescenza : 8° Rapporto Telefono Azzurro - Eurispes, 2007. [Parte componente di periodico]
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TELEFONO AZZURRO.
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2008 |
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Insecurity, desire and comparative education : North American perspectives (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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LARSEN, M. A.
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2008 |
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Investigar para innovar en enseñanza. [Parte componente di periodico]
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SEVILLANO GARCÍA, M. L.
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2008 |
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Mothers for others : a race, class and gender analysis of surrogacy. [Parte componente di periodico]
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DILLAWAY, H. E.
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2008 |
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I nuovi adulti (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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CASTIGLIONI, M.
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2008 |
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Un nuovo rapporto tra formazione e complessità. [Parte componente di periodico]
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COSTA, M.
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2008 |
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The online citizen-consumer : addressing young people's political consumption through technology. [Parte componente di periodico]
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WARD, J.
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2008 |
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Parents' and sons' perspectives on video games play : a qualitative study. [Parte componente di periodico]
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KUTNER, L. A.
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2008 |
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Le prepotenze che non terminano mai. [Parte componente di periodico]
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PISANO, L.
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2008 |
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Risorse internet per la promozione di una autentica devozione mariana. [Parte componente di periodico]
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GANNON, M.
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2008 |
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La Roboethics Roadmap. [Parte componente di periodico]
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DE FLORIO, C.
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2008 |
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The role of violent video game content in adolescent development : boys' prospectives. [Parte componente di periodico]
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OLSON, C. K.
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2008 |
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A scuola con serenità : le difficoltà di apprendimento (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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ROLLO, D.
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2008 |
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Second Life e gli altri : soggettività e socialità virtuale: alienazione o integrazione. [Parte componente di periodico]
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FERRI, P.
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2008 |
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La speranza nella società delle macchine: la tecnoetica. [Parte componente di periodico]
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GALVAN, J. M.
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2008 |
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La tv come servizio pubblico ha ancora senso? : sì, ma…. [Parte componente di periodico]
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GRASSO, A.
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2008 |
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Violent video games as exemplary teachers : a conceptual analysis. [Parte componente di periodico]
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GENTILE, D. A.
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2008 |
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