1 |
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Academic success across the transition from primary to secondary schooling among lower-income adolescents : understanding the effects of family resources and gender. [Parte componente di periodico]
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SERBIN, L.A.
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2013 |
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2 |
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Accelerating progress : a new era of research on character development. [Parte componente di periodico]
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CLEMENT, S.
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2017 |
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L'acquisizione delle risorse umane nei progetti per adolescenti e giovani. Guida alle proceudre politico-amministrative/2. [Parte componente di periodico]
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1995 |
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4 |
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Adolescent political activism and long-term happiness: a 21-year longitudinal study on the development of micro- and macrosocial worries. [Parte componente di periodico]
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BOEHNKE, K.
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2011 |
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5 |
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L'adolescente e le sue relazioni : rischi e risorse nel processo di crescita (Dossier) [Parte componente di periodico]
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1999 |
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Adolescenti che incontrano la giustizia . il reato come occasione di responsabilizzazione e crescita. [Parte componente di periodico]
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PATRIZI, P.
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2019 |
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7 |
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Adolescents' online social networking following the death of a peer. [Parte componente di periodico]
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WILLIAMS, A. L.
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2009 |
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8 |
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L'adolescenza: bisogni soggettivi e risorse sociali. [Libro]
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ZANI, B.
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1997 |
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9 |
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L'adozione di fratelli : tra rischio e risorse. [Parte componente di periodico]
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VADILONGA, F.
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2009 |
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10 |
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L'adozione in presenza di figli. [Parte componente di periodico]
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AUGURIO, M.
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2009 |
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11 |
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Advancing out of poverty : social class worldview and its relation to resilience. [Parte componente di periodico]
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ABELEV, M. S.
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2009 |
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12 |
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L'affidamento eterofamiliare fra modello legislativo e realtà. [Parte componente di periodico]
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CECCARELLI, E.
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2006 |
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13 |
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Agency in the social biographies of young people in Belgrade. [Parte componente di periodico]
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TOMANOVIC, S.
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2012 |
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14 |
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Una agenda per il cantiere di un nuovo welfare : il passaggio dal prevedere al progettare. [Parte componente di periodico]
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REI, D.
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2009 |
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Aligning student affairs practice with espoused commitments to equity, diversity, and inclusion. [Parte componente di periodico]
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GARCIA, C.E.
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2021 |
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16 |
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Amici per guarire : i gruppi anonimi dei 12 passi. [Parte componente di periodico]
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PRETTO, A.
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2006 |
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L'animazione socio-culturale in Francia. (Convegno “Giovani d'Europa: istituzioni, associazioni, politiche sociali, esperienze e prospettive”, Milano, 6-9 ottobre 1994) [Libro]
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MEYER, F.
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1994 |
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Annuario statistico italiano 1998. [Libro]
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1998 |
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19 |
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Apprendimento autoregolato e successo accademico. [Parte componente di periodico]
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BONCORI, G.
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2003 |
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20 |
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L'arte del packaging di risorse nelle strategie di sopravvivenza delle donne povere. [Parte componente di periodico]
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GAMBARDELLA, D.
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2000 |
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21 |
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Aspetti riparativi e di rischio nell'affidamento familiare. [Parte componente di periodico]
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ONGARI, B.
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2006 |
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22 |
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Attività motoria e sportiva in adolescenza, benessere psicosociale e comportamenti a rischio. [Parte componente di periodico]
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ROGGERO, A.
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2009 |
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23 |
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Autobiografia e bilancio di risorse nella transizione dall'università al lavoro. [Parte componente di periodico]
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CANDUZZI, L.
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2005 |
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24 |
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I bambini, la violenza,la pace. [Parte componente di periodico]
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NARDUCCI, V.
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1996 |
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25 |
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Banca del tempo familiare. [Parte componente di periodico]
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ROSSI, R.
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1997 |
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26 |
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Les bases sociales du modèle exportateurs chilien. [Parte componente di periodico]
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MONTERO, C.
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1995 |
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27 |
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Il ben trattamento delle famiglie nelle azioni di sostegno alla genitorialità. [Parte componente di periodico]
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SITÀ, C.
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2003 |
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28 |
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Il benessere organizzativo e la sua incentivazione. [Parte componente di periodico]
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SPALTRO, E.
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2006 |
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29 |
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Bibliografia ragionata su : handicap e famiglia. [Parte componente di periodico]
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2005 |
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30 |
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I bisogni di aiuto informale delle famiglie in Italia e nel Veneto. [Parte componente di periodico]
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BOLZAN, M.
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2008 |
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31 |
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I bisogni educativi speciali e le risorse per una didattica inclusiva. [Parte componente di periodico]
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MACCHIA, V.
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2006 |
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32 |
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Bisogni e risorse, relazioni e reti: ruolo del consultorio per il ben-essere della famiglia. [Parte componente di periodico]
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ORLANDO, V.
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2001 |
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33 |
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Breadth of vocational interests : the role of career adaptability and future orientation. [Parte componente di periodico]
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GINEVRA, M.C.
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2017 |
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34 |
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Building bridges : exploring the communication trends and perceived sociopolitical benefits of adolescents engaging in online social justice efforts. [Parte componente di periodico]
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KORNBLUH, M. E.
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2019 |
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35 |
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Una bussola per l’orientamento universitario. [Parte componente di periodico]
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GIULIODORI, C.
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2017 |
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36 |
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Il capitale sociale. Istruzioni per l'uso. [Libro]
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2001 |
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37 |
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Career Adaptability, Self‐Esteem, and Social Support Among Hong Kong University Students. [Parte componente di periodico]
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HUI, T.
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2018 |
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38 |
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Career development of lower social class adolescents in South Korea. [Parte componente di periodico]
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HWANG, M.H.
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2019 |
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39 |
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Career Guidance: un ponte tra scuola e lavoro. [Parte componente di periodico]
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SANGIORGI, G.E.
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1997 |
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40 |
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Il case management: un metodo di lavoro sociale con le famiglie. [Parte componente di periodico]
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GOVI, A.
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2002 |
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41 |
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Changing Issues in Vocational Education and Training: An Albanian Example. [Parte componente di periodico]
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GORDON, J.
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1995 |
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42 |
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La Chiesa e i senza dimora : una riflessione internazionale. [Parte componente di periodico]
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GNOCCHI, R.
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2008 |
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43 |
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Children's and adolescents' expectations about challenging unfair group norms. [Parte componente di periodico]
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MULVEY, K. L.
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2017 |
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44 |
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Les chrétiens d'Iraq : histoire et perspectives. [Parte componente di periodico]
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AUDO, A.
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2008 |
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45 |
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Cinema d'animazione e fumetto : la valenza formativa. [Parte componente di periodico]
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DI TULLIO, M.G.
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2006 |
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46 |
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La classe: comunità che apprende. [Parte componente di periodico]
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BERTAZZI, L.
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2003 |
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Classroom learning environment, critical thinking and achievement in an interdisciplinary subject : a study of Hong Kong secondary school graduates. [Parte componente di periodico]
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WAN, Z.H.
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2019 |
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Collaborare tra famiglie e servizi : una ricerca in provincia di Lecco. [Parte componente di periodico]
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MAJER, E.
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2005 |
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49 |
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College student satisfaction typology and its relationship with engagement patterns. [Parte componente di periodico]
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HWANG, J.
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2021 |
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Come fare un progetto pastorale: elementi pratici da mettere in campo [Parte componente di periodico]
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FONTANA, A.
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2016 |
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