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Il "mercato" degli studenti cinesi e l'Italia. [Parte componente di periodico]
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LAVAGNINO, A. C.
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2005 |
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ACLI: sessant'anni di "inquieta fedeltà". [Parte componente di periodico]
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OLIVERO, A.
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2005 |
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3 |
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Adolescent rules for social exclusion : when is it fair to exclude someone else? [Parte componente di periodico]
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LEETS, L.
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2005 |
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4 |
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An Asian perspective on relationship and marriage education. [Parte componente di periodico]
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HUANG, W. J.
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2005 |
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5 |
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L'assenteismo degli studenti. [Parte componente di periodico]
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DRAGO, R.
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2005 |
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6 |
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Assessing sport team culture : qualitative and quantitative approaches. [Parte componente di periodico]
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KAO, S. F.
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2005 |
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Association of parental depression with psychiatric course from adolescence to young adulthood among formerly depressed individuals. [Parte componente di periodico]
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ROHDE, P.
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2005 |
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Changing identities of Europeans (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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JASINSKA-KANIA, A.
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2005 |
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Childrearing reforms : the seeds of democracy and human rights. [Parte componente di periodico]
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GRILLE, R.
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2005 |
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Common values for the common school? : using two values education programmes to promote "spiritual and moral development". [Parte componente di periodico]
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ARWECK, E.
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2005 |
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11 |
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Compiti a casa: cosa pensarne? [Parte componente di periodico]
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POLACEK, K.
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2005 |
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Les composantes biographiques des apprentissages de la vie adulte. [Parte componente di periodico]
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DOMINICÉ, P.
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2005 |
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La conciliation des rôles professionnels et parentaux, un facteur de stress professionnel : construction et première validation d'une échelle de mesure. [Parte componente di periodico]
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LE FLOC'H, N.
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2005 |
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Développement du questionnaire d'adaptation des étudiants à l'université (Q.A.E.U.) [Parte componente di periodico]
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CARAYON, S.
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2005 |
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Disability and education : historical perspectives from Europe (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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VAN DRENTH, A.
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2005 |
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La dottrina sociale cristiana come luogo di "educazione al sociale". [Parte componente di periodico]
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SILVESTRI, G.
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2005 |
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Effects of economic pressure on marital conflict in Romania. [Parte componente di periodico]
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ROBILA, M.
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2005 |
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Gli effetti di obiettivi di risultato, di obiettivi di apprendimento e dello spingere le persone a fare del loro meglio in attività di gruppo centrare su un compito di problem-solving di gruppo. [Parte componente di periodico]
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BROWN, T.C.
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2005 |
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European higher education scrutinised by young researchers (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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DINGU-KYKLUND, E.
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2005 |
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Family ties : constructing family time in low-income families. [Parte componente di periodico]
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TUBBS, C. Y.
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2005 |
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Formación en estrategias de aprendizaje y adquisición de una segunda lengua. [Parte componente di periodico]
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PIKABEA TORRANO, I.
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2005 |
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La formazione all'impegno sociale e politico nelle diocesi italiane. [Parte componente di periodico]
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TISO, N.
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2005 |
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A genetically informed study of marital instability and its association with offspring psychopatology. [Parte componente di periodico]
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D’ONOFRIO, B. M.
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2005 |
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Indirect pathways between depressive symptoms and marital distress : the role of conflict communication, attribuitions, and attachment style. [Parte componente di periodico]
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HEENE, E. L. D.
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2005 |
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Intergenerational trasmission of marital quality across the transition to parenthood. [Parte componente di periodico]
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PERREN, S.
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2005 |
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International perspectives on couple relationship education. [Parte componente di periodico]
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MARKMAN, H. J.
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2005 |
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Is athletic identity an important motivator? [Parte componente di periodico]
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TUSAK, M.
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2005 |
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L e donne tra lavoro politico e politica. [Parte componente di periodico]
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NOCE, T.
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2005 |
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Learning approaches : examination type, discipline of study, and gender. [Parte componente di periodico]
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NOI SMITH, S.
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2005 |
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Leveling the home advantage : assessing the effectiveness of parental involvement in elementary school. [Parte componente di periodico]
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DOMINA, T.
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2005 |
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31 |
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Lodare l'impegno o l'abilità? : uno studio sulla rappresentazione dell'intelligenza negli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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ALESI, M.
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2005 |
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Ogni vita ha valore: la qualità e la qualità della vita. [Parte componente di periodico]
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COMOLLI, G. M.
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2005 |
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L'orientation scolaire et professionnelle comme source de stress chez les collégiens et les lycéens. [Parte componente di periodico]
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LACOSTE, S.
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2005 |
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Partage social d'un épisode èmotionnel d'orientation scolaire (1) : l'avis du conseil de classe chez les adolescents de troisième. [Parte componente di periodico]
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VIGNOLI, E.
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2005 |
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The pathways framework meets consumer culture : young people, careers, and commitment. [Parte componente di periodico]
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VAUGHAN, K.
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2005 |
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Periferici e astenuti. [Parte componente di periodico]
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CORBETTA, P.
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2005 |
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Pratiques parentales et réussite scolaire en fonction de la structure familiale et du genre des adolescents. [Parte componente di periodico]
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DESLANDES, R.
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2005 |
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Processus de formation et apprentissage tout au long de la vie. [Parte componente di periodico]
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ALHEIT, P.
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2005 |
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Promoting parenting in your community. [Parte componente di periodico]
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FANTON, J.
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2005 |
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Religiosity and prosocial behaviours in adolescence : the mediating role of prosocial values. [Parte componente di periodico]
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HARDY, S. A.
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2005 |
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41 |
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La rete internet a servizio delle donne solidali. [Parte componente di periodico]
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GANNON, M.
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2005 |
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Un rinnovato sviluppo della Scuola Cattolica. [Parte componente di periodico]
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PERRONE, A.
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2005 |
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Ripensare l'animazione come formazione dei giovani (Inserto) : conversazione con Mario Pollo. [Parte componente di periodico]
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DE NICOLÒ, G.
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2005 |
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Le rôle des relations socio-émotionnelles dans les transitions scolaires et professionnelles. [Parte componente di periodico]
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PALLADINO SCHULTHEISS, D. E.
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2005 |
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45 |
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Le rôle d'un faible contrôle des émotions et de la réussite scolaire dans la chômage de longue durée. [Parte componente di periodico]
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KOKKO, K.
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2005 |
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Uno schema di intervento educativo per la formazione dei seminaristi. [Parte componente di periodico]
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NARDELLO, M.
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2005 |
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Se ogni genitore è un po’ pedagogista : la valorizzazione della "pedagogia dei genitori". [Parte componente di periodico]
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MOLETTO, A.
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2005 |
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Servizio civile : una realtà in evoluzione. [Parte componente di periodico]
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SAMMARCO, V.
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2005 |
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Le sfide per gli educatori socioeducativi. [Parte componente di periodico]
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SANTAMARIA, F.
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2005 |
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50 |
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Social inequality and social problems in Romania (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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TOMESCU-DUBROW, I.
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2005 |
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