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La "governance" tra gli attori di politica sociale : il caso di un arete di associazioni familiari. [Parte componente di periodico]
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TRONCA, L.
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2004 |
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Abuso e sfruttamento sessuale di bambine e bambini dopo i congressi di Budapest e Yokohama. [Parte componente di periodico]
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ASQUITH, S.
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2004 |
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Across nations (Part III). Global inequality, conflict, and violence (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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STOMCZYNSKI, K. M.
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2004 |
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African higher education: challenges for 21st century. [Parte componente di periodico]
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TEFERRA, D.
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2004 |
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After the war comes peace? An examination of the impact of the Northern Ireland conflict on young people. [Parte componente di periodico]
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GALLAGHER, T.
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2004 |
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Alla ricerca del senso. La crisi della politica come crisi di identità. [Parte componente di periodico]
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PALMONARI, A.
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2004 |
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Alternanza e unità del sapere nella riforma della scuola. [Parte componente di periodico]
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RONCALLI, P.
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2004 |
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Apprendere e insegnare oggi all'università: le finalità della riforma in Italia e in Europa. [Parte componente di periodico]
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PELLEREY, M.
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2004 |
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Apprendimento e cittadinanza nelle organizzazioni. Risultati e prospettive di alcune recenti ricerche europee. [Parte componente di periodico]
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TOMASSINI, M.
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2004 |
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Assessing cultures of peace ((Monogr.) [Parte componente di periodico]
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DE, RIVERA J. et alii
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2004 |
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Attualità negli studi sull'autoritarismo: il contributo di Bob Altemeyer. [Parte componente di periodico]
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PRATI, M.
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2004 |
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La autonomía de los centros escolares (Monografico) [Parte componente di periodico]
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MEURET, D. et alii
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2004 |
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L'autonomia per una educazione di qualità. [Parte componente di periodico]
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PORROTTO, G.
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Un autre regard sur la délinquance (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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ROBERT, P.
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The case for (promoting) marriage: the devil is in the details. [Parte componente di periodico]
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HUSTON, T. L.
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I cattolici nella società della nuova Europa. [Parte componente di periodico]
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TURI, T.
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Challenging hierarchies : the impact of e-learning. [Parte componente di periodico]
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JONES, N.
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The changing debate on internationalisation of higher education. [Parte componente di periodico]
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TEICHLER, U.
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Children of the troubles: the impact of political violence in Northen Ireland. [Parte componente di periodico]
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MULDOON, O. T.
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Children and socio-cultural divisions in Northern Ireland. [Parte componente di periodico]
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TREW, K.
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Chinese family values (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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LAZZAROTTO, A. et alii
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Chinese family values (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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AA.VV.
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La cittadinanza attiva come frontiera avanzata della libertà. [Parte componente di periodico]
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PIZZETTI, F.
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Un concetto di movimento sociale. Contributi dalla teoria dei sistemi sociali. [Parte componente di periodico]
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TOSINI, D.
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Contesting discourses in higher education curriculum restructuring in South Africa. [Parte componente di periodico]
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ENSOR, P.
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The cost of conflict: children and the Northern Irish Troubles (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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La costante del terrore : 16 marzo 1978-11 settembre 2001. [Parte componente di periodico]
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AMATO, F.
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I cristiani nella nuova Europa. [Parte componente di periodico]
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SORGE, B.
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Cultural consumption research: review of methodology, theory, and consequence. [Parte componente di periodico]
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KATZ-GERRO, T.
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Cultural politics and vocational religious education: the case of Turkey. [Parte componente di periodico]
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PAK, S. Y.
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Dai diritti umani ai diritti fondamentali: sulle conseguenze di una distinzione concettuale. [Parte componente di periodico]
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PALOMBELLA, G.
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La democrazia nei nuovi scenari. [Parte componente di periodico]
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DALLA TORRE, G.
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La democrazia: nuovi scenari, nuovi poteri. [Parte componente di periodico]
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ZAMAGNI, S.
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The development of intergroup forgiveness in Northern Ireland. [Parte componente di periodico]
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MCLERNON, F. et alii
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Developmental democracy and its inclusions: globalization and the trasformation of partecipation. [Parte componente di periodico]
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KEATING, C.
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Développement inclusif et travail décent pour tous. [Parte componente di periodico]
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SACHC, I.
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Different religions, different politics? Religion and political attitudes in Argentina and Chile. [Parte componente di periodico]
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PATTERSON, E.
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La dimensione europea dell'educazione. [Parte componente di periodico]
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GIUNTA, LA SPADA A.
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Il diritto allo studio e l'uguaglianza delle opportunità educative : (fondamenti socio-politici e culturali) [Parte componente di periodico]
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ALOSCO, L.
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Diritto di voto locale agli immigrati: questione di democrazia. [Parte componente di periodico]
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MOSCONI, R.
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2004 |
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Dismantling the Iraqi social fabric: from dictatorship through sanctions to occupation. [Parte componente di periodico]
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ISMAEL, S. T.
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Dizionario della formazione professionale. Rapporto 2002. [Libro]
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Le donne e l'Europa. Rappresentanza, lavoro e occupazione. [Parte componente di periodico]
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CEDRONI, L.
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Dottrina sociale della Chiesa: sviluppo, prospettive. [Parte componente di periodico]
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TOSO, M.
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DSC e famiglia. [Parte componente di periodico]
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TOSO, M.
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Education and the new imperialism. [Parte componente di periodico]
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TIKLY, L.
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L'educazione in Catalogna. Trenta anni di sviluppo e identità. [Parte componente di periodico]
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ALAMINOS, ESCOZ F.
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2004 |
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La escolarización de immigrantes o el valor de las Políticas Publicas de educación. [Parte componente di periodico]
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SANTOS, REGO M. A.
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2004 |
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Esperienze di educazione alla pari per la prevenzione e il contrasto della violenza sull'infanzia in Nicaragua. [Parte componente di periodico]
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ASSOCIAZIONE MARY BARREDA.
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2004 |
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Essere assistenti sociali in tempi difficili. [Parte componente di periodico]
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NURRA, F.
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