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[Parte componente di periodico]
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[Parte componente di periodico]
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"Albatros o delle turbolenze in volo" : forme dell'affettività tra mente adolescenziale e mente adulta in un gruppo di supervisione pedagogica. [Parte componente di periodico]
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ULIVIERI STIOZZI, S.
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2008 |
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"Always in my face" : an exploration of social class consciousness, salience, and values. [Parte componente di periodico]
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MARTIN, G.L.
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2015 |
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Gli "animaletti dell'amore" : l'integrazione di quanti vivono con l'HIV in Brasile. [Parte componente di periodico]
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EICHER, L.
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2007 |
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"Children having children" : race, innocence, and sexuality education. [Parte componente di periodico]
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FIELDS, J.
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2005 |
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"Da Cappuccetto Rosso a Cenerentola": un percorso per l'integrazione. [Parte componente di periodico]
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2001 |
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La "différence sexuelle" et les autres. [Parte componente di periodico]
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PERILLI, V.
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2005 |
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"Fatta l'Europa bisogna fare gli europei" : considerazioni su una educazione e una formazione all'Europa. [Parte componente di periodico]
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AMANN GAINOTTI, M.
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2008 |
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10 |
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La "Gravissimum Educationis" quarant'anni dopo. [Parte componente di periodico]
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LANFRANCHI, R.
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2007 |
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"I'm not going to be a girl" : masculinity and emotions in boys' friendships and peer groups. [Parte componente di periodico]
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ORANSKY, M.
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2009 |
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"It's a connection you can't get away from" : brothers, sisters and social capital. [Parte componente di periodico]
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GILLIES, V.
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2006 |
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"It's just like the teenage stereotype, you go out and drink and stuff" : hearing from young people who don't drink. [Parte componente di periodico]
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NAIRN, K.
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2006 |
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"Maybe I'll need a pair of Levi's before junior high"? : child to youth trajectories and anticipatory socialization. [Parte componente di periodico]
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WAERDAHL, R.
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2005 |
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Il "mercato" degli studenti cinesi e l'Italia. [Parte componente di periodico]
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LAVAGNINO, A. C.
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2005 |
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16 |
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"My future doesn’t know me" : time and subjectivity in poetry by young people. [Parte componente di periodico]
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CONRAD, R.
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2012 |
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"Noi" e "gli altri", ovvero al posto di un editoriale. [Parte componente di periodico]
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AMMICHT QUINN, R.
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2008 |
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"Othering" the brothers : Black youth, racial solidarity and gun game. [Parte componente di periodico]
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PALMER, S.
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2006 |
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"Qui suis-je?" : diversitè des reprèsentations de soi chez des adolescent(e)s à haut potentiel intellectuel. [Parte componente di periodico]
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COURTINAT-CAMPS, A.
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2011 |
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"Ragazzi di sistema" a Nisida : identità e identificazione all'interno della criminalità organizzata. [Parte componente di periodico]
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TEDESCO, M.
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2012 |
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21 |
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"Sospesi" tra due culture : le problematiche associate alla migrazione. [Parte componente di periodico]
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DI PENTIMA, L.
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2004 |
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22 |
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"We just hang out together" : youth cultures and social class. [Parte componente di periodico]
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MCCULLOCH, K.
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2006 |
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"Yo soy yo y mi avatar" : identidad, identificación y Web 2.0. [Parte componente di periodico]
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DESBOUTS, C.
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2012 |
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"You don't have like an identity… you are just lost in a crowd" : forming a student identity in the first-year transition to university. [Parte componente di periodico]
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SCANLON, L.
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2007 |
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10 lugares donde construir la paz. 1. En paz consigo mismo. [Parte componente di periodico]
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MASIA CLAVEL, J.
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2000 |
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Les 10-13 ans. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1991 |
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14-19 ans: l'adolescence, la difficulte' d'etre. [Libro]
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1982 |
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Les 15-19 anus. Quel présent? Vers quel avenir? [Libro]
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1997 |
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15-year-old pupils' and Their Teachers' Values, and Their Beliefs about the Values of an Ideal Pupil. [Parte componente di periodico]
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VERKASALO, M.
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1996 |
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30 |
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16 anni più o meno. [Libro]
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2000 |
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31 |
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1963-1993: fenomenologia del cambiamento: come è cambiata la scuola. [Parte componente di periodico]
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CHIOSSO, G.
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1993 |
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32 |
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2. Culture dell'adolescenza. “Gia`, questa e` la mia generazione”. [Parte componente di periodico]
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CUSINATO, P.
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1987 |
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33 |
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2. Experiencias vocacionales y formativas en algunas Iglesias. [Parte componente di periodico]
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1991 |
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500 ans de Christianisme en Amérique Latine. (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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1992 |
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35 |
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Il '68 nella pastorale (Dossier) [Parte componente di periodico]
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SIGALINI, D.
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2008 |
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Il '68 nella storia e nella coscienza della Scuola e dell'Università. [Parte componente di periodico]
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1988 |
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'A person like me' : identity narratives, dual process theories, and subsistence related decision-making among young people experiencing homelessness. [Parte componente di periodico]
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FREDERICK, T.
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2019 |
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38 |
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Abbandono e adozione. [Parte componente di periodico]
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VADILONGA, F.
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2004 |
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39 |
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Abitare lo spazio sociale. Giovani, reti di relazioni e costruzione dell'identità. [Libro]
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MANDICH, G.
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2003 |
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40 |
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L'abito: immagine autentica? Una ricerca sui giovani. [Parte componente di periodico]
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BOVONE, L.
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1998 |
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Aborto, perdita e rinnovamento. Un paradosso nella ricerca dell'identità femminile. [Libro]
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PATTIS, E.
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1995 |
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Aborto volontario: il domani di una scelta. [Parte componente di periodico]
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CASADEI, D.
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2003 |
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Academic Achievement, Motivation and Future Selves. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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The academic success of boys and girls as an identity issue in gender relations: when the most threatened is not the one expected. [Parte componente di periodico]
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SICARD, A.
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2022 |
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Accanto a loro. Un'indagine COSPES. [Parte componente di periodico]
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TONOLO, G.
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1995 |
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Acceptance as a normative aspect of the process of coming to understand emotionally charged concepts : upper-secondary school students make meaning of gender. [Parte componente di periodico]
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TROSTEK, J.R.
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2016 |
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Access is not enough: Cultural mismatch persists to limit first-generation students’ opportunities for achievement throughout college. [Parte componente di periodico]
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PHILLIPS, L.T.
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2020 |
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L'accesso alla conoscenza delle proprie origini genetiche nella prospettiva legislativa. [Parte componente di periodico]
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LENTI, L.
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1997 |
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Accogliere lo straniero secondo il Vangelo. [Parte componente di periodico]
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MARTINI, C.M.
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1990 |
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50 |
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L'accompagnamento spirituale degli adolescenti : una lettura psicopedagogica. [Parte componente di periodico]
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GAMBINI, P.
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2011 |
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