LIBERO WebOPAC Katalogdatenanzeige (W561)

Kataloginformation
Feldname	Details
Nuova numerazione	79489
Collocazione	UPS BIBL CENTR 39-C-1643
Autore	GÓMEZ-GARCÍA, S.
Titolo	¿Los alumnos quieren aprender con videojuegos? : Lo que opinan sus usuarios del potencial educativo de este medio Parte componente di periodico
Descrizione fisica	pp. 49-66
Nota generale	Estratto da: Educar 2017, 53/1
Riassunto	Los videojuegos han revelado su capacidad interactiva y su proximidad a los públicos juveniles. De ahí que se hayan convertido en una herramienta metodológica válida para vehicular contenidos docentes y muy valorada por expertos y educadores. Ahora bien, ¿qué opinan los alumnos de los videojuegos? ¿Qué relación mantienen con estos? ¿Qué capacidad educativa les conceden? En esta investigación realizamos, en primer lugar, un acercamiento a los principales argumentos académicos sobre el potencial educativo del videojuego. En segundo lugar, partiremos de la hipótesis de que los universitarios realizan un consumo lúdico y hedonista que se aleja de esta pretendida función docente. Desde ahí utilizaremos una metodología cualitativa (entrevista en profundidad) que aplicaremos a una muestra vinculada a la cultura audiovisual: estudiantes del grado de Comunicación Audiovisual, Medios Audio-visuales y Periodismo. Se pretende recoger los modelos discursivos del alumno que definen su relación extracurricular con el juego. En este sentido, la información recogida permite analizar variables como la «valoración del videojuego como recurso de aprendizaje», su «utilidad para el desarrollo de habilidades manuales e intelectuales» o «su rol en la motivación pedagógica», con un especial interés en las manifestaciones en función del género.
Tipo di documento	ESPERIMENTO.
Soggetto	VIDEOGIOCHI.
	EDUCAZIONE.
	ADOLESCENTI.
	FORMAZIONE.
	DIDATTICA.
	TECNOLOGIA.
	MOTIVAZIONE.
	SPAGNA.
Ambito	Sociologico
Autore Secondario	PLANELLS DE LA MAZA, A. J.
Autore Secondario	CHICHARRO-MERAYO, M.
Titolo correlato	Educar 2017, 53/1.
Accesso online	http://educar.uab.cat/issue/archive

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¿Los alumnos quieren aprender con videojuegos? : Lo que opinan sus usuarios del potencial educativo de este medio