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RAK
Nuova numerazione: 74245 Collocazione: UPS BIBL CENTR SL-II-877 Autore: RAINOLDI, P. Titolo: Dare visibilità al sapere educativo delle famiglie :narrarsi tra genitori per apprendere ad aiutare i figli a lasciare il nido.Parte componente di periodico Descrizione fisica: pp. 80-91 Nota generale: Estratto da: Animazione Sociale 2013, 272 Riassunto: Dalla partecipazione al ciclo d'incontri "Siamo aperti il martedì" del progetto Genitori&Figli del Gruppo Abele, I'autrice si chiede se la famiglia possa rappresentare anche forme di capitale pedagogico oltre quelle già note di capitale sociale. Una domanda che pone I'attenzione sul patrimonio di esperienze, conoscenze e pensiero di cui le famiglie sono, a volte inconsapevolmente, portatrici. Un sapere composito che può essere codificato secondo categorie formali della pedagogia a patto che si dia vita a luoghi e soste in cui possa emergere il pensiero maturato nel quotidiano della genitorialità. Tipo di documento: SAGGIO TEORICO. Soggetto: EDUCAZIONE. FAMIGLIA. PEDAGOGIA. GENITORI. INTERVENTO. GRUPPI. Ambito: Pedagogico. Titolo correlato: Animazione Sociale 2013, 272. ------------------------------ *** There are no holdings for this record *** -----------------------------------------------
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