LIBERO WebOPAC Catalogue Display (W561)

Catalogue Information
Field name	Details
Nuova numerazione	74245
Collocazione	UPS BIBL CENTR SL-II-877
Autore	RAINOLDI, P.
Titolo	Dare visibilità al sapere educativo delle famiglie : narrarsi tra genitori per apprendere ad aiutare i figli a lasciare il nido. Parte componente di periodico
Descrizione fisica	pp. 80-91
Nota generale	Estratto da: Animazione Sociale 2013, 272
Riassunto	Dalla partecipazione al ciclo d'incontri "Siamo aperti il martedì" del progetto Genitori&Figli del Gruppo Abele, I'autrice si chiede se la famiglia possa rappresentare anche forme di capitale pedagogico oltre quelle già note di capitale sociale. Una domanda che pone I'attenzione sul patrimonio di esperienze, conoscenze e pensiero di cui le famiglie sono, a volte inconsapevolmente, portatrici. Un sapere composito che può essere codificato secondo categorie formali della pedagogia a patto che si dia vita a luoghi e soste in cui possa emergere il pensiero maturato nel quotidiano della genitorialità.
Tipo di documento	SAGGIO TEORICO.
Soggetto	EDUCAZIONE.
	FAMIGLIA.
	PEDAGOGIA.
	GENITORI.
	INTERVENTO.
	GRUPPI.
Ambito	Pedagogico
Titolo correlato	Animazione Sociale 2013, 272.

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