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Adolescent Discourse on National Identity - Voices of Care and Justice? [Parte componente di periodico]
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CARRINGTON, B.
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1998 |
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Adolescent Identity: Rational vs. Experiential Processing, Formal Operations and Critical Thinking Beliefs. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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Adolescenza e assunzione di rischi. [Parte componente di periodico]
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MATINI, C.
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1998 |
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L'autobiografia come possibile strumento di valutazione. La costruzione del Sé negli adolescenti. Uno studio pilota. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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5 |
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Cognitive Style and Problem Behaviour in Boys Referred to Residential Special Schools. [Parte componente di periodico]
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RIDING, R.
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1998 |
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Composantes cognitive et comportamentale dans le trouble “déficit attentionnel/hyperactivité” chez l'enfant de 7 ans. [Parte componente di periodico]
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PRY, R.
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1998 |
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La comprensione di un rito religioso da parte di adulti handicappati mentali. [Parte componente di periodico]
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JASPARD, J.M.
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1998 |
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The Concept of Nation-State in Italian Elementary School Children: Spontaneous Concepts and Effects of Teaching. [Parte componente di periodico]
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BERTI, A.E.
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1998 |
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Un contributo alla valutazione dello sviluppo : la Scala della Comunicazione Sociale Precoce (SCSP) [Parte componente di periodico]
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MOLINA, P.
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1998 |
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The Development of Beliefs about Learning from Mid- to Late-Adolescence. [Parte componente di periodico]
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CANTWELL, R.H.
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1998 |
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11 |
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L'éducation cognitive: modèles et méthodes pour apprendre à penser. [Parte componente di periodico]
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LOARER, E.
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1998 |
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La formazione morale ed i suoi presupposti psicologici e pedagogici. [Parte componente di periodico]
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MARTIELLI, G.
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1998 |
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Friendship in Childhood and Adolescence. [Libro]
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ERWIN, P.
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1998 |
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Motivare ad apprendere. [Parte componente di periodico]
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GENTILE, M.
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1998 |
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Motivationsförderung im Unterricht (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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HELLER, K.A.
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1998 |
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Parent Perceptions of Inclusive Practices for Their Children with Significant Cognitive Disabilities. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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Per imparare a studiare. [Parte componente di periodico]
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ANTONIETTI, A.
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1998 |
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Preadolescenze. Problemi, potenzialità e strategie educative. [Libro]
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1998 |
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Profili cognitivi nei bambini con Disturbo Specifico di Apprendimento (D.S.A.): confronto tra due sottotipi clinici. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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Psicologia dell'apprendimento. Processi, strategie e ambienti cognitivi. [Libro]
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ANTONIETTI, A.
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1998 |
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Quattroterzi Pigreco Erretre. I processi di apprendimento: comprensione e automatismi cognitivi. [Parte componente di periodico]
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PETTER, G.
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1998 |
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Rilevanza della struttura cognitiva per il successo-insuccesso scolastico dell'allievo. [Parte componente di periodico]
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DE IORIO, L.
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1998 |
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Lo sviluppo della conoscenza del sistema giudiziario. [Parte componente di periodico]
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1998 |
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The Timing of the Influences of Cumulative Poverty on Children's Cognitive Ability and Achievement. [Parte componente di periodico]
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GUO, G.
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1998 |
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Les troubles des apprentissages à la pré-adolescence. Une étude épidémiologique. [Parte componente di periodico]
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MISES, R.
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1998 |
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