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"It's just like the teenage stereotype, you go out and drink and stuff" : hearing from young people who don't drink. [Parte componente di periodico]
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NAIRN, K.
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2006 |
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Les "jeunes des cités" vus par les gardiens-concierges. [Parte componente di periodico]
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MARCHAL, H.
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2006 |
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"No boundaries"? : girls' interactive, online learning about femininities. [Parte componente di periodico]
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KELLY, D. M.
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2006 |
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Il 39° Rapporto CENSIS sulla situazione sociale del paese : istruzione e formazione professionale. [Parte componente di periodico]
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MION, R.
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2006 |
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5 |
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Absentéisme, déscolarisation, décrochage scolaire, les apports des recherches récentes. [Parte componente di periodico]
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ESTERLE-HEDIBEL, M.
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2006 |
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Accoglienza e integrazione degli alunni stranieri. [Parte componente di periodico]
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MIUR - DIREZIONE GENERALE PER LO STUDENTE.
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2006 |
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Acoso al acompañero : victimización entre iguales. [Parte componente di periodico]
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URRA PORTILLO, F. J.
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2006 |
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El acoso escolar, población en riesgo y dificultad social. [Parte componente di periodico]
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QUICIOS GARCÍA, M.
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2006 |
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Adolescenti e spazio pubblico : esercizi di socializzazione alla democrazia in un centro di aggregazione di Salerno. [Parte componente di periodico]
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MERICO, M.
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2006 |
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Affective and social outcomes of schooling (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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MOK, M.
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2006 |
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Alla ricerca di una classe dirigente : crisi dell'università e formazione delle élite. [Parte componente di periodico]
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CAVALLI, A.
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2006 |
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L'allievo con sindrome di Asperger : itinerari per l'integrazione. [Parte componente di periodico]
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COTTINI, L.
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2006 |
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Alterazioni del sonno nei disturbi depressivi. [Parte componente di periodico]
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SOGOS, C.
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2006 |
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Análisis del enfoque actual de la cooperación padres y escuela. [Parte componente di periodico]
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HERNÁNDEZ PRADOS, M. A.
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2006 |
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Analisis transversal de los cinco factores de personalidad por sexo y edad en niños españoles. [Parte componente di periodico]
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BARRIO GANDARA, M. V.
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2006 |
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An analysis of the Revised Olweus Bully/Victim Questionnaire using the Rasch measurement model. [Parte componente di periodico]
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KYRIAKIDES, L.
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2006 |
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Antropologia cristiana e scuole cattoliche. [Parte componente di periodico]
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ZOLLNER, H.
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2006 |
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Aplicaciones de las nuevas tecnologías a la rehabilitación de niños con necesidades educativas especiales. [Parte componente di periodico]
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CALVO MEDINA, M. V.
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2006 |
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Aportaciones del texto libre freinetiano a la investigación cualitativa, una aplicación al estudio de la violencia escolar en contextos interculturales. [Parte componente di periodico]
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DE LA REGUERA, J. A.
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2006 |
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Aprendizajes constructivistas y no constructivistas : una diferenciacíon obligada para nuestras aulas. [Parte componente di periodico]
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BENGOECHEA GARÍN, P.
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2006 |
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Arab and Jewish elementary school students' perceptions of fear and school violence : understanding the influence of school context. [Parte componente di periodico]
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ASTOR, R. A.
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2006 |
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Ascoltare i propri figli : un'esperienza di training rivolta alle coppie di genitori/4. [Parte componente di periodico]
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BELLANTONI, D.
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2006 |
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Ascoltare i propri figli : un'esperienza di training rivolta alle coppie di genitori/5. [Parte componente di periodico]
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BELLANTONI, D.
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2006 |
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La asignatura de religión católica en la escuela pública : una polémica que no cesa. [Parte componente di periodico]
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GUTIÉRREZ, A.
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2006 |
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Assessment matters : issues in the measurement of reading comprehension. [Parte componente di periodico]
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CAIN, K.
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2006 |
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Attività sportive, esperienza scolastica e life skills in adolescenza. [Parte componente di periodico]
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GUICCIARDI, M.
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2006 |
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L'autoefficacia scolastica di studentesse universitarie: implicazioni per la teoria, la ricerca e la pratica. [Parte componente di periodico]
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DIXON RAYLE, A.
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2006 |
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Avviamento alla lettura attraverso il linguaggio : un percorso fonologico per parlare meglio e imparare a leggere. [Parte componente di periodico]
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GERBER, A.
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2006 |
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Bambini, adolescenti e adulti nella scuola : indagine sulla genitorialità degli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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BARBIERI, M.
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2006 |
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Bambini malati cronici a scuola. [Parte componente di periodico]
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CAPURSO, M.
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2006 |
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Bearing the burden of desegregation : black principals and brown. [Parte componente di periodico]
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KARPINSKI, C.F.
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2006 |
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Un bene prezioso da salvare. [Parte componente di periodico]
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LORENZELLI, A.
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2006 |
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Beyond the family : the influence of premigration group status on the educational expectations of immigrants' children. [Parte componente di periodico]
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FELICIANO, C.
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2006 |
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I bisogni educativi speciali e le risorse per una didattica inclusiva. [Parte componente di periodico]
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MACCHIA, V.
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2006 |
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Building collaboration between school and parents : issues for school social workers and parents whose young children exhibit violent behaviour at school. [Parte componente di periodico]
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DROLET, M.
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2006 |
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Building social capital in vulnerable families : success markers of a school-based intervention program. [Parte componente di periodico]
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TERRION, J. L.
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2006 |
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Il bullismo come metafora di "relazioni pericolose". [Parte componente di periodico]
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MONGELLI, A.
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2006 |
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Bullismo. La storia continua… : dal gioco crudele alla crudeltà violenta. [Parte componente di periodico]
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FONZI, A.
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2006 |
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Bullying among students and its consequences on health. [Parte componente di periodico]
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HOUBRE, B.
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Bullying in schools : a plea for measure of human rights. [Parte componente di periodico]
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GREENE, M. B.
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2006 |
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Les buts sociaux de l'élève : leurs causes et leurs conséquences à l'école. [Parte componente di periodico]
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FILISETTI, L.
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2006 |
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The Centros Concertados in Spain, parental demand and implications for equity. [Parte componente di periodico]
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JACOTT, L.
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2006 |
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Challenging underachievement in boys. [Parte componente di periodico]
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LINDASAY, G.
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2006 |
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Children, young people and civic participation : regulation and local diversity. [Parte componente di periodico]
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WYNESS, M.
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2006 |
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Choice, diversity and "exit" in schooling : a mixed picture. [Parte componente di periodico]
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SLIWKA, A.
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2006 |
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Citizenship education, globalization and democratization (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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COHEN, J. E.
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2006 |
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Citizenship, identity and education : examining the public purposes of schools in an age of globalization. [Parte componente di periodico]
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REIMERS, F.
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2006 |
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Cittadinanza democratica e legalità. [Parte componente di periodico]
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FIORONI, G.
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2006 |
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Comunicazione alternativa aumentativa : un progetto di integrazione tra metodiche specialistiche e programmazione scolastica. [Parte componente di periodico]
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BECHERINI, P.
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2006 |
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La comunicazione inautentica : la banalizzazione della relazione interpersonale basata sul modello della "comunicazione nonviolenta". [Parte componente di periodico]
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SELIS, M.
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2006 |
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