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Una "lettura" dell'handicap nella società contemporanea. [Parte componente di periodico]
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RIPAMONTI, E.
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2006 |
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Il "progetto competenze" : il contributo della Regione Toscana ad un sistema di lifelong learning (Dossier) [Parte componente di periodico]
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SIMONCINI, G.
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2006 |
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"Scambiando s'impara" : un'esperienza di integrazione cooperando in presenza e on-line. [Parte componente di periodico]
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BONADIO, R.
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2006 |
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Academic self-concept and academic interest measurement : a multi-sample European study. [Parte componente di periodico]
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CORBIÉRE, M.
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2006 |
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Accessing multicultural issues through critical thinking, critical inquiry, and the student research process. [Parte componente di periodico]
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HAWKINS, J.
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2006 |
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Accoglienza e integrazione degli alunni stranieri. [Parte componente di periodico]
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MIUR - DIREZIONE GENERALE PER LO STUDENTE.
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2006 |
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L'accompagnamento spirituale dei giovani. [Parte componente di periodico]
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ROMANO, F.
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2006 |
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Acoso al acompañero : victimización entre iguales. [Parte componente di periodico]
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URRA PORTILLO, F. J.
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2006 |
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El acoso escolar, población en riesgo y dificultad social. [Parte componente di periodico]
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QUICIOS GARCÍA, M.
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2006 |
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Activist research and student agency in universities and urban communities. [Parte componente di periodico]
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MCINTYRE, A.
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2006 |
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Adolescenti e spazio pubblico : esercizi di socializzazione alla democrazia in un centro di aggregazione di Salerno. [Parte componente di periodico]
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MERICO, M.
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2006 |
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Adulti: quando, e poi, perché? : i percorsi di vita nella società italiana. [Parte componente di periodico]
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BICHI, R.
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2006 |
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Aesthetic activities and aesthetic attitudes : influences of education, background and personality on interest and involvement in tha arts. [Parte componente di periodico]
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MCMANUS, I. C.
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2006 |
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Affective and social outcomes of schooling (Monogr.) [Parte componente di periodico]
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MOK, M.
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2006 |
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L'affettività spazio di speranza (Dossier) [Parte componente di periodico]
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SIGALINI, D.
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2006 |
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Affinité horizontale et strategiés de survie parmi les "enfants de la rue" : la bande Solitarios à la Paz (Bolivie) [Parte componente di periodico]
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SUREMAIN, C. E.
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2006 |
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African American parents in the search stage of college choice : unintentional contributions to the female to male college enrollment gap. [Parte componente di periodico]
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SMITH, M.J.
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2006 |
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Aiutare, confortare, condividere : le condotte prosociali in età prescolare dal punto di vista dei bambini e degli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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BAUMGARTNER, E.
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2006 |
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Alcune risorse internet per l'orientamento e la progettualità. [Parte componente di periodico]
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GANNON, M.
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2006 |
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Alimentazione e autostima : un progetto di educazione alimentare nella scuola media superiore. [Parte componente di periodico]
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DI MARCO, M.
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2006 |
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Alla ricerca di una classe dirigente : crisi dell'università e formazione delle élite. [Parte componente di periodico]
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CAVALLI, A.
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2006 |
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Allievi/e dei percorsi formativi del diritto-dovere allo specchio : condizione attuale e prospettive di futuro. [Parte componente di periodico]
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MALIZIA, G.
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2006 |
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L'allievo con sindrome di Asperger : itinerari per l'integrazione. [Parte componente di periodico]
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COTTINI, L.
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2006 |
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Amicizia e interculturalità. [Parte componente di periodico]
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FALCICCHIO, G.
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2006 |
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Análisis de la interacción en comunidades virtuales. [Parte componente di periodico]
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GAIRÍN SALLÁN, J.
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2006 |
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Análisis de las actividades del programa Clic en contextos de enseñanza-aprendizaje. [Parte componente di periodico]
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VIDAL PUGA, M.
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2006 |
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Análisis de necesidades formativas de los profesionales de centros ocupacionales y centros especiales de trabajo en Cataluña. [Parte componente di periodico]
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JURADO DE LOS SANTOS, P.
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2006 |
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Análisis del enfoque actual de la cooperación padres y escuela. [Parte componente di periodico]
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HERNÁNDEZ PRADOS, M. A.
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2006 |
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An analysis of the Revised Olweus Bully/Victim Questionnaire using the Rasch measurement model. [Parte componente di periodico]
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KYRIAKIDES, L.
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2006 |
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Aplicaciones de las nuevas tecnologías a la rehabilitación de niños con necesidades educativas especiales. [Parte componente di periodico]
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CALVO MEDINA, M. V.
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2006 |
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Aportaciones del texto libre freinetiano a la investigación cualitativa, una aplicación al estudio de la violencia escolar en contextos interculturales. [Parte componente di periodico]
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DE LA REGUERA, J. A.
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2006 |
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Apprendere all'università. [Parte componente di periodico]
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PELLEREY, M.
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2006 |
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Apprendizaje activo en el aula universitaria : el caso del apprendizaje basado en problemas. [Parte componente di periodico]
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PRIETO NAVARRO, L.
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2006 |
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Approaches to studying among Greek university students : the impact of gender, age, academic discipline and handedness. [Parte componente di periodico]
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ANDREOU, E.
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2006 |
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Aprendizajes constructivistas y no constructivistas : una diferenciacíon obligada para nuestras aulas. [Parte componente di periodico]
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BENGOECHEA GARÍN, P.
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2006 |
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Apuntes teológicos y de contenido en la pastoral juvenil universitaria. [Parte componente di periodico]
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TORAÑO FERNANDEZ, A.
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2006 |
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Arab and Jewish elementary school students' perceptions of fear and school violence : understanding the influence of school context. [Parte componente di periodico]
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ASTOR, R. A.
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2006 |
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Ascoltare i propri figli : un'esperienza di training rivolta alle coppie di genitori/4. [Parte componente di periodico]
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BELLANTONI, D.
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2006 |
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Ascoltare i propri figli : un'esperienza di training rivolta alle coppie di genitori/5. [Parte componente di periodico]
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BELLANTONI, D.
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2006 |
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La asignatura de religión católica en la escuela pública : una polémica que no cesa. [Parte componente di periodico]
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GUTIÉRREZ, A.
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2006 |
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Aspetti dell'educazione personalizzata. [Parte componente di periodico]
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LA MARCA, A.
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2006 |
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Assessment matters : issues in the measurement of reading comprehension. [Parte componente di periodico]
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CAIN, K.
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2006 |
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L'associazionismo e la missione della Chiesa (Dossier) [Parte componente di periodico]
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SIGALINI, D.
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2006 |
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L'autonomia addomesticata forse non basta più : cenni e riflessioni. [Parte componente di periodico]
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LUPPI, A.
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2006 |
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Autonomia universitaria ed equipollenza (sostanziale) dei titoli di studio : una «disuguaglianza sostenibile» o è meglio abolirne il valore legale? [Parte componente di periodico]
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SAITTA, F.
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2006 |
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Autopercepción, conducta e intervención desde la motricidad en los procesos de socialización. [Parte componente di periodico]
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PASTOR PRADILLO, J. L.
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2006 |
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L'autovalutazione dell'insegnamento : l'esperienza in una scuola media superiore. [Parte componente di periodico]
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BALDOVIN, A.
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2006 |
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Avviamento alla lettura attraverso il linguaggio : un percorso fonologico per parlare meglio e imparare a leggere. [Parte componente di periodico]
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GERBER, A.
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2006 |
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Bambini, adolescenti e adulti nella scuola : indagine sulla genitorialità degli insegnanti. [Parte componente di periodico]
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BARBIERI, M.
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2006 |
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I bambini e il cinema. [Parte componente di periodico]
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SPADA, I.
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2006 |
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