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"Giovani lasciati al presente". A proposito di un'inchiesta sui giovani italiani. [Parte componente di periodico]
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DE ROSA, G.
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2002 |
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I "pomeriggi" dei bambini immigrati. [Parte componente di periodico]
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FAVARO, G.
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2002 |
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Adolescemenze. [Libro]
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RECANATINI, L.
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2002 |
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Adolescenti in gruppo sulla strada: tra normalità, disagi e devianze. [Parte componente di periodico]
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PARONI, P.
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2002 |
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L'aiuto tra pari: percorsi operativi e modelli teorici. [Parte componente di periodico]
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MENESINI, E.
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2002 |
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Alla ricerca della gioia. Dialogo con gli adolescenti. [Libro]
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SANNA, A.
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2002 |
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Amichevolmente parlando. La costruzione di relazioni sociali in una società di legami deboli. [Libro]
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DI NICOLA, P.
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2002 |
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8 |
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Amici, compagni, complici. [Libro]
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PIETROPOLLI CHARMET, G.
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Amori precoci, problema educativo. [Parte componente di periodico]
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SPEZZIBOTTIANI, M.
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2002 |
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Anticipatory socialization, adjustment to university life, and perceived stress: generational and sibling effects. [Parte componente di periodico]
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SHIELDS, N.
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2002 |
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Behavior problems and peer rejection in preschool boys and girl. [Parte componente di periodico]
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Caratteristiche personali e scelta degli amici nella preadolescenza. [Parte componente di periodico]
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FONZI, A.
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2002 |
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Chat line e le relazioni in internet. [Parte componente di periodico]
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CANTELMI, T.
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The Collaborative Emergence of Race in Children's Play: A Case Study of Two Summer Camps. [Parte componente di periodico]
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MOORE, V.A.
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Come, dove e quando si incontrano i ragazzi del terzo millennio. [Parte componente di periodico]
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CLIMATI, C.
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Competenze sociali e relazioni tra pari in età prescolare e scolare (Dossier) [Parte componente di periodico]
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Contextual amplification of pubertal transition effects on deviant peer affiliation and externlizing behavior among african american children. [Libro]
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Corse, salti e capriole. [Parte componente di periodico]
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OLIVERIO FERRARIS, A.
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Crescere insieme. Genitori e figli adolescenti alla scoperta dell'età adulta. [Libro]
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TETTAMANZI, P.
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Deporte educativo. [Parte componente di periodico]
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CHINCHILLA, J.L.
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Differentiating Peer Contexts and Risk for Adolescent Substance Use. [Parte componente di periodico]
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HUSSONG, A.M.
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Disagio giovanile. [Libro]
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ACANFORA, L.
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Education and the formation of the virtues. [Parte componente di periodico]
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WADELL, P.
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Educazione e bisogni sociali tra famiglia, scuola, gruppo. [Parte componente di periodico]
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MOLLO, G.
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L'educazione implicita nei luoghi di ritrovo. [Parte componente di periodico]
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SIGALINI, D.
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Educazione e sentimenti. [Libro]
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PERLA, L.
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L'educazione tra pari. Prospettive teoriche e modelli. [Parte componente di periodico]
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PELLAI, A.
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Effects of a social norms feedback campaign on the drinking norms and behavior of division I student-athletes. [Parte componente di periodico]
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THOMBS, D.L.
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Endangered Academic Talent: Lessons Learned From Gifted First-Generation College Males. [Parte componente di periodico]
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OLENCHAK, F.R.
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Friends' influence on adolescent theft and minor delinquency: A developmental test of peer-reported effects. [Parte componente di periodico]
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REGNERUS, M.D.
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Friends: The Role of Peer Influence Across Adolescent Risk Behaviors. [Parte componente di periodico]
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MAXWELL, K.A.
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Friendship and Attachment Among Heterosexual and Sexual-Miority Youths: Does the Gender of Your Friend Matter? [Parte componente di periodico]
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DIAMOND, L.M.
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Il gioco delle generazioni. Famiglie e scambi sociali nelle reti primarie. [Libro]
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La giovane coppia a Milano: affettività ed impegno. [Parte componente di periodico]
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BRERA, P.
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I giovani nell'era della comunicazione. [Parte componente di periodico]
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Guardare in gruppo un film horror: un rito adolescenziale positivo? Contesti della ricezione televisiva. [Parte componente di periodico]
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JERSLEV, A.
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Handicap e tempo libero. [Libro]
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MILANI, L.
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High School Curriculum Track and Adolescent Association With Delinquent Friends. [Parte componente di periodico]
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CROSNOE, R.
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La homosexualidad. [Parte componente di periodico]
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LOPEZ AZPITARTE, E.
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Le imprese della famiglia italiana. Rischi, bisogni, dinamiche di coppia, strategie e reti di sostegno. [Libro]
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CALTABIANO, C.
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Interpretations of the Meaning of Care: Creating Caring Relationships in Urban Middle School Classroom. [Parte componente di periodico]
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ADLER, N.
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Interventi e strumenti per sostenere la genitorialità. [Parte componente di periodico]
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Keeping Secrets From Parents: Advantages and Disadvantages of Secrecy in Adolescence. [Parte componente di periodico]
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Lonking Extracurricular Programming to Academic Achievement: Who Benefits and Why? [Parte componente di periodico]
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BROH, B.A.
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I luoghi di aggregazione giovanile. [Parte componente di periodico]
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POLLO, M.
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Matrici di solidarietà. [Parte componente di periodico]
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DE SANDRE, I.
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Measuring inter-racial friendships<br><br><br>. [Parte componente di periodico]
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SMITH, T.W.
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Meccanismi di costruzione dello spazio sociale. Differenze di genere. [Parte componente di periodico]
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MANDICH, G.
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Il minore a-lato. Bisogni formativi degli adolescenti dei Municipi Roma 6 e 7: vecchie e nuove povertà. [Libro]
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Music and social identity: Stylistic identification as a response to musical style. [Parte componente di periodico]
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TEKMAN, H.G.
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