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MARC 21

Benessere scolastico negli studenti con DSA : i fattori dello sviluppo positivo per la costruzione dell'adultità /
Tag	Description
001	$ 443742
007	$ t
008	$ 191011s2017 it a u000 u ita d
020	$a9788859012436
245	$aBenessere scolastico negli studenti con DSA :$bi fattori dello sviluppo positivo per la costruzione dell'adultità /$cCiro Ruggerini, Sumire Manzotti, Omar Daolio, Giovanna Lami (a cura di).$hLibro
264	$aTrento :$bErickson,$c[2017]
264	$c©2017
300	$a323 pagine :$billustrazioni ;$c24 cm
490	$aLe guide
504	$aContiene bibliografia
520	$aLa condizione dello «stare bene a scuola» è di straordinaria rilevanza per lo «stare bene» di fronte alle scelte richieste dalla società in età adulta. È quanto emerge dalle due ricerche, descritte in questo libro, sul divenire in età adulta dei bambini con DSA. Queste ricerche sono state mosse dall’idea che sia possibile aggiornare le prassi di assistenza verificando sia gli esiti in età adulta sia i fattori che hanno condotto ai diversi risultati. Le ricerche specificano che è possibile identificare fattori rilevanti sia in ambito familiare sia scolastico e sanitario, e lasciano intuire come tutti i fattori siano suscettibili di essere attivati positivamente. La condizione DSA si arricchisce continuamente di nuovi contributi che originano da prospettive assai diverse: neurologia, neuropsicologia, psicologia dello sviluppo, psichiatria dell'arco della vita, pedagogia, psicopedagogia e sociologia. In questa vastità è necessaria una sintesi aggiornata e promotrice di prassi coerenti e azioni sinergiche volte alla promozione del benessere dell'individuo. Il libro è stato pensato come uno strumento di diffusione, tra le agenzie di una stessa comunità (famiglie, scuole e servizio sanitario), di una cultura condivisa nell’ambito dei disturbi specifici dell’apprendimento.-Quarta di copertina
650	$aBambini$xApprendimento$xDisturbi
650	$aEducazione speciale
700	$aRuggerini, Ciro$ecuratore
700	$aManzotti, Sumire$ecuratore
700	$aDaolio, Omar$ecuratore
700	$aLami, Giovanna$ecuratore
830	$aLe guide (Erickson)
852	$mSL-6.6-C-167$xSL