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MARC 21

L'educazione postmoderna /
Tag Description
001$ 440563
007$ t
008$ 180913e2006 it u000 u ita d
020$a9788882162634
020$a888216263X
100$aPourtois, Jean-Pierre$eautore
240$aÉducation postmoderne.$lItaliano
245$aL'educazione postmoderna /$cJean-Pierre Pourtois, Huguette Desmet.$hLibro
250$aPrima edizione.
264$aTirrenia (PI) :$bEdizioni Del Cerro,$cnovembre 2006.
300$a374 pagine ;$c22 cm
490$aBiblioteca di scienze della formazione ;$v19
504$aBibliografia: pagine [360]-374.
520$aLa società contemporanea è pervasa da crisi, rotture, disordini; tuttavia, altre caratteristiche fanno da contrappeso a queste: la ricerca dell'eccellenza, della qualità, della performance. Di fronte a queste pressioni, quali pratiche educative risultano equilibrate ed efficaci? Che cosa vogliamo per gli adulti di domani? Bisogna puntare all'emancipazione dell'individuo o alla sua integrazione nel gruppo? Dobbiamo costruire un uomo libero (e individualista) o un uomo sociale? Il testo si propone di teorizzare una pedagogia postmoderna che, avvalendosi dei differenti approcci pedagogici contemporanei (integrandoli piuttosto che facendone degli antagonisti), si conformi alle richieste della modernità.
650$aEducazione$xPostmoderno
700$aDesmet, Huguette$eautore
765$aPourtois, Jean-Pierre.$tL'éducation postmoderne /$w219893
830$aBiblioteca di scienze della formazione ;$v19
852$mSL-6-C-222(19)$xSL
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