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Analisi della situazione degli insegnanti nelle scuole cattoliche della diocesi di Buéa (Cameroun). Ricerca e intervento formativo.

Catalogue Information
Field name Details
Nuova numerazione 73325
Collocazione UPS BIBL CENTR SLG-0-A-45
Vecchia numerazione 399073
Autore DESBOUTS, C.
Titolo Analisi della situazione degli insegnanti nelle scuole cattoliche della diocesi di Buéa (Cameroun). Ricerca e intervento formativo. Parte componente di periodico
Descrizione fisica pp. 507-518
Nota generale Estratto da: Orientamenti Pedagogici 2010, 3
Riassunto Con questo articolo continua la presentazione delia ricerca sulla situazione degli insegnanti delle scuole cattoliche nella Diocesi di Buéa (Cameroun). In questa occasione presenteremo la fase della ricerca (strumento, campione e risultati), lo sviluppo e la valutazione dell'intervento educativo.
Tipo di documento RICERCA.
Soggetto PROGRAMMAZIONE.
INTERVENTO.
DOCENTI.
FORMAZIONE.
FORMAZIONE PROFESSIONALE.
INSEGNAMENTO.
MOTIVAZIONI.
SCUOLA.
SISTEMA SCOLASTICO.
AUTOEFFICACIA.
CAMERUN.
AFRICA.
Ambito Pedagogico
RICERCA.
Autore Secondario BASILI, D.
BUSCATTI, A.
ZDZIEBORSKI, J.
Titolo correlato Orientamenti Pedagogici 2010, 3.
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