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Di pari passo : il lavoro oltre l'idea di inclusione /

Di pari passo : il lavoro oltre l'idea di inclusione /
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Catalogue Information
Field name Details
Autore Acanfora, Fabrizio, 1975- autore
Titolo Di pari passo : il lavoro oltre l'idea di inclusione / Fabrizio Acanfora. Libro
Edizione Prima edizione luglio 2022
Pubblicazione Roma : Luiss University Press, 2022
Descrizione fisica 143 pagine ; 21 cm
Serie Pensiero libero ; 30
Nota bibliografica Bibliografia: pagine [139]-143
Riassunto Nel mondo del lavoro sembra essere in atto una rivoluzione culturale rispetto al modo in cui vengono percepite e vissute le naturali differenze tra le persone, quali quelle di etnia, cultura, genere, orientamento sessuale e abilità, e formule relative alla "inclusione delle diversità" stanno diventando per molte aziende un vero e proprio marchio di qualità. Se tuttavia in molti casi il desiderio di cambiamento è concreto, il rischio è che dietro a tali formulazioni si celino politiche e azioni destinate a un impatto reale limitato. Secondo questo libro, infatti, simili processi inclusivi partono spesso da premesse errate, quali non chiedersi chi includa chi e quanto l'inclusione lavorativa sia compatibile con l'attuale sistema socioeconomico. Con "Di pari passo" Fabrizio Acanfora, muovendo dalla sua esperienza personale, suggerisce un superamento del concetto di inclusione, proponendo di sostituirlo con quello di "convivenza delle differenze." Tale cambio di prospettiva invita innanzitutto a riconsiderare l'idea di normalità come dato statistico e non valoriale, scardinando la presunzione che esista un "consesso dei giusti" capace di accogliere paternalisticamente i "diversi." Pensare la differenza come normalità, riformulare il concetto di inclusione mettendo al centro la persona e affrontare le criticità strutturali di un sistema basato sulla disuguaglianza sono le reali questioni su cui ci invita a riflettere questo libro--Risvolto di copertina
Soggetto Integrazione sociale
Serie Pensiero libero 30
Nuova Numerazione 457493
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Barcode Shelf Location Collection Volume Ref. Branch Status Due Date Res. Issue
10677462 SL-6.6-B-223
 Pedagogia educazione   Sala lettura 1 piano . . *, Breve 7 giorni .  
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