Autore |
Malizia, Guglielmo, S.D.B., 1938- autore |
Titolo |
Sociologia dell'istruzione e della formazione : un'introduzione / Guglielmo Malizia, Giovanni Lo Grande. Libro |
Pubblicazione |
Milano : Franco Angeli, [2019] |
©2019 |
Descrizione fisica |
203 pagine : illustrazioni ; 23 cm |
Serie |
Sociologia ; 797 |
Nota generale |
PDF disponibile sulla piattaforma digitale Torrossa |
Nota bibliografica |
Bibliografia: pagine 193-203 |
Contenuto |
L'ipotesi alla base del volume è che la scuola e la formazione professionale (FP) possono esercitare un impatto positivo sulla società, anche se a determinate condizioni, che però sono proprio quelle che consentono un efficace servizio all'educazione dei giovani, in particolare di quelli più svantaggiati. Sembrano infatti del tutto insufficienti sia l'interpretazione trionfalista e ingenua che del ruolo del sistema di istruzione e di formazione ha dato il funzionalismo, sia il pessimismo radicale delle teorie neo-marxista e della riproduzione. Per una corretta interpretazione sociologica della scuola/FP può aiutare invece un approccio multidimensionale che sottolinei gli aspetti positivi evidenziati dalla riproduzione contraddittoria, dalla concezione neo-weberiana e dall'interazionismo fenomenologico |
Soggetto |
Istruzione -- Sociologia |
Formazione professionale -- Sociologia |
Scuola -- Sociologia |
Altri Autori |
Lo Grande, Giovanni, S.D.B., 1962- autore |
Serie |
Sociologia (F. Angeli) 797 |
Accesso online |
Versione digitale Torrossa |
Nuova Numerazione |
442152 |
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