| Titolo |
Didattica inclusiva nella scuola primaria : educazione socio-emotiva e apprendimento cooperativo per costruire competenze inclusive attraverso i "compiti di realtà" / a cura di Annalisa Morganti e Fabio Bocci. Libro |
| Edizione |
Prima edizione: aprile 2017 |
| Pubblicazione |
Firenze : Giunti EDU, [2017] |
| Descrizione fisica |
287 pagine : illustrazioni ; 27 cm |
| Serie |
Collana Guide psicoeducative |
| Nota generale |
Sul frontespizio: On line: approfondimenti e materiali pronti all'uso |
| Nota bibliografica |
Bibliografia: pagine 109-112 |
| Riassunto |
Una pubblicazione per insegnanti curricolari e di sostegno, che si pone come riferimento-base per attuare concretamente l'inclusione nella scuola primaria attraverso attività calate nella didattica delle discipline e nella prassi quotidiana della vita scolastica. Una Guida operativa per realizzare una didattica inclusiva in classe e promuovere negli allievi competenze inclusive attraverso i "Compiti di realtà". Fornisce piste di lavoro concrete che gli insegnanti possono adottare nella pratica quotidiana per gestire tutti i curricoli disciplinari, con un approccio che facilita l'accettazione, la valorizzazione, la partecipazione e il successo formativo di ciascuno, anche grazie al supporto delle tecnologie. Offre attività concrete da realizzare in classe, per sviluppare negli allievi competenze sociali, emotive, di cooperazione e valorizzazione delle differenze individuali, attraverso "compiti di realtà" applicati alle discipline scolastiche. La Guida comprende: una sezione "conoscere per intervenire" con le teorie di riferimento sui processi inclusivi e le metodologie di lavoro più efficaci; un workbook articolato in educazione socio-emotiva e apprendimento cooperativo. Attraverso "compiti di realtà" riferiti alle discipline, sono presentate situazioni problematiche reali, utili a sviluppare, rinforzare e valutare competenze personali e interpersonali capaci di trasformare la classe in una comunità di apprendimento inclusiva |
| Soggetto |
Didattica inclusiva |
| Apprendimento cooperativo |
| Emozioni -- Educazione |
| Educazione -- Scuola elementare |
| Altri Autori |
Morganti, Annalisa curatore |
| Bocci, Fabio curatore |
| Serie |
Guide psicoeducative |
| Nuova Numerazione |
442025 |
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Subject References:
Authors:
Series:
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