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Imparare a insegnare : la pratica riflessiva nella professione docente /
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Details
Autore
Baldassarre, Michele
autore
Titolo
Imparare a insegnare : la pratica riflessiva nella professione docente / Michele Baldassarre. Libro
Edizione
1ª edizione
Pubblicazione
Roma : Carocci editore, aprile 2009
Ristampa 2018
Descrizione fisica
199 pagine : illustrazioni ; 22 cm
Serie
Biblioteca di testi e studi ; 487. Scienze dell'educazione
Nota bibliografica
Bibliografia: pagine [193]-199
Riassunto
Dopo aver definito quali conoscenze e competenze sono indispensabili per insegnare, il volume tratta la delicata questione del rapporto tra l’identità personale e l’identità professionale del docente. Il libro propone un percorso formativo di sviluppo individuale che vada al di là del mero potere, del controllo e della manipolazione, e che sia invece rivolto a mantenere la giusta distanza emozionale, ad assumersi le proprie responsabilità professionali, a salvaguardare il riconoscimento dell’altro. Nel testo viene inoltre affrontato il problema di come documentare la pratica riflessiva, mettendo l’accento in particolare sull’importanza dello sviluppo personale e professionale. Viene esaminata la testimonianza documentata di tale pratica sia sotto il profilo di "prodotto" sia sotto quello di "processo" con la metodologia dellacontent analysis (text mining: parole chiave, contesti elementari; text mapping: associazioni, somiglianze e differenze, e analisi del contenuto: analisi delle corrispondenze)
Soggetto
Insegnanti -- Competenza professionale
Insegnanti -- Identità professionale
Insegnanti -- Formazione
Serie
Biblioteca di testi e studi (Carocci)
487
Nuova Numerazione
440962
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Subject References:
Insegnanti -- Competenza professionale
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Insegnanti -- Formazione
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Insegnanti -- Identità professionale
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Authors:
Baldassarre, Michele
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Series:
Biblioteca di testi e studi (Carocci)
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Status
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Res.
Issue
10665393
33-C-244(487)
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Silo
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2. ristampa febbraio 2018
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