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Academic Achievement and Self-Concept: an Analysis of Causal Predominance in a Developmental Perspective.

Catalogue Information
Field name Details
Nuova numerazione 22142
Collocazione UPS BIBL CENTR
Vecchia numerazione 340049
Autore SKAALVIK, E.M.
Titolo Academic Achievement and Self-Concept: an Analysis of Causal Predominance in a Developmental Perspective. Parte componente di periodico
Descrizione fisica pp. 292-307
Nota generale Estratto da: “J. of Personality and Social Psychology”, 1990 58 2
Tipo di documento RIC STAT SUL CAMPO.
Soggetto ABILITÀ.
AUTOPERCEZIONE.
AUTOSTIMA.
INFANZIA.
PERSONALITÀ.
RENDIMENTO.
SCUOLA.
SVILUPPO PSICOLOGICO.
Psicologico
Ambito RICERCA.
Autore Secondario HAGTVET, K.A.
Titolo correlato J. of Personality and Social Psychology 1990 58 2.
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