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Ihre Suche nach CLASSE SCOLASTICA GESTIONE ergibt 109 Einträge

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Nr Thumbnail Titel Verfasser Jahr Kennz Exemplarinformation
1 35 classroom management strategies : promoting learning and building community / 35 classroom management strategies : promoting learning and building community / [Libro]
Reihe:Merrill/Prentice Hall teaching strategies series.
 		Herrell, Adrienne L. 2007 Libro Regalstandort: 6-D-1815.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
2 Accroître l'efficacité des enseignants / Accroître l'efficacité des enseignants / [Libro]
Reihe:Principes de la planification de l'éducation ;Band:39.
 		Anderson, Lorin W. 1992 Libro Regalstandort: 6-B-1663(39).
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
3 Accroître l'efficacité des enseignants / Accroître l'efficacité des enseignants / [Libro]
Reihe:Principes de la planification de l'éducation ;Band:79.
 		Anderson, Lorin W. 2004 Libro Regalstandort: 65-021-B-298.
Literaturabteilungen: Seminario di Sociologia.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
4 Applied behavior analysis in the classroom / Applied behavior analysis in the classroom / [Libro] Schloss, Patrick J. 1994 Libro Regalstandort: 6-C-7557.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
5 Appunti di PNL per gli insegnanti : strumenti di Programmazione Neuro-Linguistica per incuriosire, interessare e coinvolgere i propri studenti / Appunti di PNL per gli insegnanti : strumenti di Programmazione Neuro-Linguistica per incuriosire, interessare e coinvolgere i propri studenti / [Libro] Grinder, Michael 2007 Libro Regalstandort: 6-B-10622.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione, UPS.
Verfügbar in: Silo, Biblioteca UPS.
Anzahl Exemplare: : 2.
6 Assertive discipline for secondary school educators : workbook / Assertive discipline for secondary school educators : workbook / [Libro] Canter, Lee 1989 Libro Regalstandort: SL-6-D-89.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
7 Assertive discipline : positive behavior management for today's classroom / Assertive discipline : positive behavior management for today's classroom / [Libro] Canter, Lee 2001 Libro Regalstandort: SL-6-C-219.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano.
Anzahl Exemplare: : 1.
8 Attivare le risorse del gruppo classe : nuove strategie per l'apprendimento reciproco e la crescita personale / Attivare le risorse del gruppo classe : nuove strategie per l'apprendimento reciproco e la crescita personale / [Libro]
Reihe:Guide per l'educazione.
 		Polito, Mario 2000 Libro Regalstandort: 6-C-9823.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
9 Beyond behavior modification : a cognitive-behavioral approach to behavior management in the school / Beyond behavior modification : a cognitive-behavioral approach to behavior management in the school / [Libro] Kaplan, Joseph S. 1991 Libro Regalstandort: 6-D-1202.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
10 Building classroom discipline / Building classroom discipline / [Libro] Charles, Carol M. 1999 Libro Regalstandort: 6-C-10302.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
11 Building classroom discipline / Building classroom discipline / [Libro] Charles, Carol M. 2002 Libro Regalstandort: 6-C-10301.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
12 Checking for understanding : formative assessment techniques for your classroom / Checking for understanding : formative assessment techniques for your classroom / [Libro] Fisher, Douglas, 1965- 2007 Libro Regalstandort: 63.1-C-319.
Literaturabteilungen: Seminario di Didattica.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
13 Classroom discipline : guiding adolescents to responsible independence / Classroom discipline : guiding adolescents to responsible independence / [Libro] Crawford, Linda 2009 Libro Regalstandort: 6-C-9605.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
14 Classroom management that works : research-based strategies for every teacher / Classroom management that works : research-based strategies for every teacher / [Libro] Marzano, Robert J., 1946- 2003 Libro Regalstandort: 63.1-C-327.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione, Seminario di Didattica.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari, Silo.
Anzahl Exemplare: : 2.
15 Classroom power relations : understanding student-teacher interaction / Classroom power relations : understanding student-teacher interaction / [Libro] Manke, Mary Phillips 1997 Libro Regalstandort: 6-C-7888.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
16 Come fare per gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica : affrontare la complessità con strategie, tecniche e strumenti efficaci : guida operativa per la scuola secondaria / Come fare per gestire i comportamenti problematici nella pratica didattica : affrontare la complessità con strategie, tecniche e strumenti efficaci : guida operativa per la scuola secondaria / [Libro]
Reihe:Guide psicoeducative
 		D'Alonzo, Luigi, 1959- 2019 Libro Regalstandort: SL-6-D-449.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
17 Competencias sociales y convivencia : herramientas de análisis y proyectos de intervención / Competencias sociales y convivencia : herramientas de análisis y proyectos de intervención / [Libro] Coronado, Mónica 2008 Libro Regalstandort: 6-C-9913.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
18 Convivencia y disciplina en la escuela : el aprendizaje de la democracia / Convivencia y disciplina en la escuela : el aprendizaje de la democracia / [Libro] Torrego, Juan Carlos 2003 Libro Regalstandort: 65-026-C-115.
Literaturabteilungen: Seminario di Sociologia.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
19 Co-teaching in the differentiated classroom : successful collaboration, lesson design, and classroom management, grades 5-12 / Co-teaching in the differentiated classroom : successful collaboration, lesson design, and classroom management, grades 5-12 / [Libro]
Reihe:Jossey-Bass teacher
 		Fattig, Melinda L. 2008 Libro Regalstandort: SL-6-D-218.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano.
Anzahl Exemplare: : 1.
20 Co-teaching that works : structures and strategies for maximizing student learning / Co-teaching that works : structures and strategies for maximizing student learning / [Libro]
Reihe:Jossey-Bass teacher
 		Beninghof, Anne M. 2012 Libro Regalstandort: SL-6-C-465.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
21 Creating caring classrooms : how to encourage students to communicate, create, and be compassionate of others / Creating caring classrooms : how to encourage students to communicate, create, and be compassionate of others / [Libro] Lundy, Kathleen Gould 2011 Libro Regalstandort: SL-6-D-211.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
22 Crisis counseling for a quality school community : applying Wm Glasser's choice theory / Crisis counseling for a quality school community : applying Wm Glasser's choice theory / [Libro]   1998 Libro Regalstandort: 6-C-7917.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
23 La disciplina positiva per una "buona scuola" : per una scuola efficace e di qualità / La disciplina positiva per una "buona scuola" : per una scuola efficace e di qualità / [Libro]
Reihe:Educational milestones ;Band:9
 		Meazzini, Paolo, 1942- 2017 Libro Regalstandort: 6-C-10222(9).
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
24 Discipline in the secondary classroom : a positive approach to behavior management / Discipline in the secondary classroom : a positive approach to behavior management / [Libro] Sprick, Randall S. 2006 Libro Regalstandort: SL-6-D-163.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano, Silo.
Anzahl Exemplare: : 2.
25 Discipline in the secondary classroom : a positive approach to behavior management / Discipline in the secondary classroom : a positive approach to behavior management / [Libro] Sprick, Randall S. 2013 Libro Regalstandort: SL-6-D-231.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
26 Discipline survival guide for the secondary teacher / Discipline survival guide for the secondary teacher / [Libro] Thompson, Julia G. 2011 Libro Regalstandort: SL-6-D-178.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
27 Discipline with dignity for challenging youth / Discipline with dignity for challenging youth / [Libro] Mendler, Allen N., 1949- 1999 Libro Regalstandort: 6-C-6063.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
28 Distributes instructional leadership as a reform strategy : activating teacher leadership to improve student learning in urban high schools [Parte componente di periodico]   2013 Bibliographische Verknüpfungen anzeigen für Katalogsatz 405329405329 Parte componente di periodico No Items currently Available.
29 Dynamics of effective teaching / Dynamics of effective teaching / [Libro] Kindsvatter, Richard 1988 Libro Regalstandort: 6-C-9441.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
30 Edpsych : modules / Edpsych : modules / [Libro] Bohlin, Lisa 2012 Libro Regalstandort: 37-D-155.
Literaturabteilungen: Psicologia.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
31 Educational psychology : developing learners / Educational psychology : developing learners / [Libro] Ormrod, Jeanne Ellis 2003 Libro Regalstandort: SL-37-D-189.
Literaturabteilungen: Psicologia.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
32 Educational psychology : developing learners / Educational psychology : developing learners / [Libro] Ormrod, Jeanne Ellis 2020 Libro Regalstandort: SL-6-D-479.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
33 The educator's guide to assessing and impoving school discipline programs / The educator's guide to assessing and impoving school discipline programs / [Libro] Boynton, Mark, 1947- 2007 Libro Regalstandort: 6-C-10192.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
34 The educator's guide to preventing and solving discipline problems / The educator's guide to preventing and solving discipline problems / [Libro] Boynton, Mark, 1947- 2005 Libro Regalstandort: 6-C-10195.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
35 Effective classroom teacher : developing the skills you need in the classroom / Effective classroom teacher : developing the skills you need in the classroom / [Libro]
Reihe:Leadership skills in education management ;Band:[1].
 		Kerry, Trevor 2004 Libro Regalstandort: 6-C-7457(1).
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
36 Emotional and behavioural difficulties : theory to practice / Emotional and behavioural difficulties : theory to practice / [Libro] Cooper, Paul 1994 Libro Regalstandort: 6-C-6420.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
37 Encouragement works best : positive approaches to classroom management / Encouragement works best : positive approaches to classroom management / [Libro] Merrett, Frank 1993 Libro Regalstandort: 6-C-7257.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
38 Engaging teaching tools : measuring and improving student engagement / Engaging teaching tools : measuring and improving student engagement / [Libro] Sladkey, David 2014 Libro Regalstandort: 6-A-65.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
39 Enhancing classroom-based talk : blending practice, research and theory / Enhancing classroom-based talk : blending practice, research and theory / [Libro] Gilles, Robyn M., 1949- 2016 Libro Regalstandort: 6-C-10754.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
40 Espacio, comunicación y aprendizaje / Espacio, comunicación y aprendizaje / [Libro]
Reihe:Investigación y enseñanza. Serie practica ;Band:4.
 		Cano, María Isabel 1995 Libro Regalstandort: 32-B-1468(4).
Literaturabteilungen: Comunicazione sociale.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
41 Executive function in the classroom : practical strategies for improving performance and enhancing skills for all students / Executive function in the classroom : practical strategies for improving performance and enhancing skills for all students / [Libro] Kaufman, Christopher 2010 Libro Regalstandort: 6-C-9663.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
No Items currently Available.
Anzahl Exemplare: : 1.
42 The focused classroom : decoding student behavior : participant's guidebook for use with the Decoding student behavior video series, parts I, II, & III : grades K-6 / [Libro] Bartlebaugh, Kari 1996 Libro Regalstandort: 6-D-1262.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
43 Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle? / Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle? / [Libro]
Reihe:Perspectives en éducation et formation.
 		  2011 Libro Regalstandort: 63.3-C-137.
Literaturabteilungen: Seminario di Didattica.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
44 La gestione della classe e degli alunni difficili : strategie e strumenti di intervento per gruppi e singoli in ambito scolastico / La gestione della classe e degli alunni difficili : strategie e strumenti di intervento per gruppi e singoli in ambito scolastico / [Libro]
Reihe:Educare alla salute
 		Formella, Zbigniew, S.D.B., 1963- 2023 Libro Regalstandort: SL-37-D-188(38).
Literaturabteilungen: Psicologia.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
45 La gestione della classe per l'inclusione / La gestione della classe per l'inclusione / [Libro]
Reihe:Pedagogia (Scholé) ;Band:88
 		D'Alonzo, Luigi, 1959- 2020 Libro Regalstandort: 6-B-11237(88).
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
46 Gestire la classe / Gestire la classe / [Libro]
Reihe:Psicologia in pratica
 		Molinari, Luisa, 1959- 2015 Libro Regalstandort: 6-B-11518.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Silo.
Anzahl Exemplare: : 1.
47 Getting classroom management right : guided discipline and personalized support in secondary schools / Getting classroom management right : guided discipline and personalized support in secondary schools / [Libro]
Reihe:In the Partners in learning series
 		Lieber, Carol Miller 2009 Libro Regalstandort: SL-6-D-224.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
48 Il gruppo-classe e i suoi poteri : quattro esperienze di pedagogia istituzionale / [Libro]
Reihe:Il puntoemme. Esperienze e tecniche ;Band:83.
 		  1977 Libro Regalstandort: 63.1-B-113.
Literaturabteilungen: Seminario di Didattica.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
49 A guide to classroom observation / A guide to classroom observation / [Libro]
Reihe:Education paperbacks.
 		Walker, Rob 1975 Libro Regalstandort: 63.0-A-1.
Literaturabteilungen: Seminario di Didattica.
Verfügbar in: Piano 3 Seminari.
Anzahl Exemplare: : 1.
50 Helping students motivate themselves : practical answers to classroom challenges / Helping students motivate themselves : practical answers to classroom challenges / [Libro] Ferlazzo, Larry 2011 Libro Regalstandort: SL-6-D-305.
Literaturabteilungen: Pedagogia educazione.
Verfügbar in: Sala lettura 1 piano NICHT AUSLEIHBAR.
Anzahl Exemplare: : 1.
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