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Catalogue Information
Field name	Details
Titolo	Lo sviluppo professionale dei docenti : ragionare di agentività per una scuola inclusiva / a cura di Maurizio Sibilio, Paola Aiello. Libro
Pubblicazione	Napoli : EdiSes, [2018]
Pubblicazione	©2018
Descrizione fisica	viii, 347 pagine : illustrazioni ; 21 cm
Serie	La pedagogia: aspetti, temi, questioni
Nota bibliografica	Contiene bibliografia
Riassunto	La proposta di ragionare di sviluppo professionale dei docenti e di agentività nasce dalla convinzione che, per ripensare la scuola alla luce del recente dettato normativo, occorra un'approfondita e attenta riflessione critica sul ruolo degli insegnanti nel generale processo di cambiamento, prefigurando modelli educativi e strategie di azione responsabili e consapevoli dei mutamenti della complessa società contemporanea. Partendo da tali premesse, il volume raccoglie i contributi di autorevoli studiosi che hanno suggerito originali prospettive di analisi e delineato nuovi scenari di azione, considerando alcune dimensioni della professionalità docente in un momento cruciale delle politiche educative italiane, caratterizzato dall'approvazione della Legge n. 107 del 13 luglio 2015 e dei Decreti applicativi ad essa relativi. Il confronto interdisciplinare e internazionale tra le differenti interpretazioni e le molteplici declinazioni dell'agentività ha restituito appieno la complessità dell'argomento, stimolando la riflessione soprattutto in relazione al tema dell'inclusione scolastica--Quarta di copertina
Nota di lingua	Testi in italiano, alcuni contributi in inglese. Abstracts in italiano e inglese
Soggetto	Insegnanti -- Formazione professionale
Soggetto	Insegnanti -- Ruolo
Altri Autori	Sibilio, Maurizio curatore
Altri Autori	Aiello, Paola, 1969- curatore
Serie	La pedagogia (Edises)
Nuova Numerazione	443401
Links to Related Works	Subject References: Insegnanti -- Formazione professionale . Insegnanti -- Ruolo . Authors: Aiello, Paola, 1969- . Sibilio, Maurizio . Series: La pedagogia (Edises) .

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Barcode	Shelf Location	Collection	Volume Ref.	Branch	Status	Due Date	Res.	Issue
10668374	6-B-11516	Pedagogia educazione		Silo .	. Available .		Select this item	Select this item
Item Notes:

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#	Author	Title
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