| Autore Ente |
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (USA). Committee on How People Learn II: The Science and Practice of Learning autore |
| Titolo Uniforme |
How people learn II. Italiano |
| Titolo |
Come apprendiamo : discenti, contesti e culture / The National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine ; traduzione: Mario Comoglio. Libro |
| Pubblicazione |
Roma : LAS, [2019] |
| ©2019 |
| Descrizione fisica |
391 pagine : illustrazioni ; 24 cm |
| Serie |
Enciclopedia delle scienze dell'educazione ; 138 |
| Nota bibliografica |
Bibliografia: pagine [279]-351 |
| Soggetto |
Psicologia dell'apprendimento |
| Apprendimento -- Aspetti sociali |
| Altri Autori |
Comoglio, Mario, S.D.B., 1943- traduttore |
| Autore Sec. Ente |
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (USA). Board on Behavioral, Cognitive, and Sensory Sciences autore |
| National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (USA). Board on Science Education autore |
| Lingua originale |
National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (USA).- How people learn II :- 440733- |
| Serie |
Enciclopedia delle scienze dell'educazione 138 |
| Nuova Numerazione |
442520 |
| Links to Related Works |
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