Shortcuts
Bitte warten Sie, bis die Seite geladen ist.
Biblioteca Centrale Salesiana . Default .
PageMenu- Hauptmenü-
Page content

Katalogdatenanzeige

.

Enseñanza de lenguas extranjeras.

Catalogo Nazionale SBNResolver for RSN-391955
WorldCat Resolver for RSN-391955
Google ScholarResolver for RSN-391955
European LibraryResolver for RSN-391955
.
Link gemeinsam nutzen
Kataloginformation
Feldname Details
Titolo Enseñanza de lenguas extranjeras. Parte componente di periodico
Pubblicazione Madrid : Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación Don Bosco, 2009.
Descrizione fisica 346 p. : ill. ; 24 cm
Nota generale Tit. della copertina
Nota di collegamento complesso Contenuto in: "Educación y futuro". a. 2009, n. 20
Soggetto Lingue straniere -- Insegnamento -- Europa
Legami con spogli Educación y futuro /- 329366-
Nuova Numerazione 391955
Vecchia Numerazione 465144
LINKS ZU 'VERWANDTEN WERKEN
Schlagwörter:
.
ISBD-Anzeige Katalogdatensatz391955
.
Kategorien-Anzeige Katalogdatensatz391955
.
Verwandte Werke Katalogdatensatz391955
.
MARC-XML Katalogdatensatz391955
.
Bibliogr. Links Katalogdatensatz391955
.
Titel zur Titelsammlung hinzufügen Katalogdatensatz391955
.
Kataloginformation391955 Datensatzanfang . Kataloginformation391955 Seitenanfang .
Exemplarinformationen
Barcode Regalstandort: Literaturabteilung: Bandzählg. Zweigstelle Status Datum fällig Vorm. Ausleihe
10570405 63.3-C-132
 Seminario di Didattica   Piano 3 Seminari . . *, Breve 7 giorni .  
Exemplarinformation:
Titel herunterladen Katalogdatensatz391955
Titel vormerken Katalogdatensatz391955
. Katalogdatensatz391955 ItemInfo Datensatzanfang . Katalogdatensatz391955 ItemInfo Seitenanfang .
Most Popular Titles
# Verfasser Titel
1  . Enseñanza de lenguas extranjeras. 1
2 . Pellerey, Michele, S.D.B., 1935- 2 . Io e la matematica : classe quinta / 2
3 . Ventura, José Fernando Boa, sac., 1972- 3 . Como pensar a formaçao dos professores em Angola / 3
4 . Emad, Samir Matta, S.D.B., 1970- 4 . L'interazione educativa e il clima positivo nel gruppo classe : modalità relazionali insegnante-allievo secondo il modello dell'analisi transazionale socio-cognitiva / 4
5  . Percorsi di formazione dell'insegnante di lingue : l'esperienza della SSIS toscana / 5
.

Besprechungen


Dieser Titel wurde noch nicht bewertet.    Neue Besprechung und/oder Bewertung hinzufügen391955
Schnellsuche